這應該是我目前為止我經歷的最精彩的一個故事了吧。

那就是我高考結束之後選擇到外省上大學了吧。

從此便成了北方唸書的南方人，故鄉再無春秋只有冬夏。

上大學之前，一直都是在滇西的農村長大。從小就對外面大千世界極度渴望的我，用盡身上所有的學習熱情，希望通過高考這條捷徑去外面更大的世界看一看。

我上中學的時候就一直有一個願望，以後去外省的大城市唸書並且要在外面工作。

我到現在都還記得高考出成績的那天，我緊張地輸入准考證號，看到成績的那一刻，我懸著的心終於可以可以放一放了。也算是發揮出正常水平了吧，實際上比我預期的分數還要高。

接下來就是報志願了。因為我一直想去外省讀書，所以我就把報考指南上省內的學校用膠帶粘起來，決定不再翻看它們，以便讓我更加專注地研究外省的學校。

因為我一直想當老師， 所以我填的都是師範類的院校。

最終我如願被北方某省屬重點師範大學錄取了 。

異鄉上學的日子讓我變得更加堅強，感謝這段難得的經歷，讓我對未來充滿信心。

我告訴他，我也想死。

他說，要不我們一塊兒吧？

我說，好啊，但是我怕痛，對自己下不了狠手。

他說，燒碳吧，一點痛苦也沒有。

我說，你以前就和我說過，也和我約了一起燒碳死，你怎麼了？

他於是和我說聊了起來，這兩年，他一直在和老婆辦離婚，現在兩個是分居狀態，財產分割，孩子都已談好了，就差辦手續最後一項了。他感覺，自己活在世，沒再被人需要了。

我有留意過這個同學的朋友圈，他時常和朋友出海釣魚，生活過的十分愜意。我一直以為他過的非常好，可是從來沒有想過他有這樣的想法。就算是我有和他一樣的想法，但是著實，沒有勇氣踏入那一步，因為我不甘心，不甘心我從來沒有過好過自己的人生。

我勸他，不要這樣想。我問他，女兒對了如何？，他說對他這個爸爸非常好，非常心疼他。那你怎麼可能不被需要呢？雖然你的女兒暫時離開，過的也非常幸福，但她還是需要你的。你在世，她還是有爸爸的。你不在世。她就成了沒有爸爸的女兒，婚禮上都沒有人牽著她的手。

我一直在勸他，後來因為有事我先離開了。

第二天，得了空閒，我立馬發信息問他，今天感覺如何了？

他問，怎麼了？

我說，當一個人向另外一個人傾訴想死的時候，其實是在向那個人求救。其實你是在向我求救，我怕你真有什麼事情想不開，所以關心一下你。

他說，過去了，自己就是個彈簧，過一會就沒事了。

我笑而不語，回覆，沒事就好，有事聯絡我。

他是我一個高中同學，在高中的時候，我的朋友不多，和他的關係，也算得上是很平和那種，不好也不壞。畢業後，我們一直偶爾有聯絡，聊聊近況。我不知道他是不是抑鬱，或者是因為生活的打擊而出現這樣的想法，但是我可以理解他。因為我曾經乃至現在也有這樣的想法，因為我不甘心此生就這樣過去了，所以我還是希望可以努力奮鬥一下。

我的同學不是一個貪心的人，可能是因為離婚，讓他備感孤獨，原來，人啊，終其一生，都是要和孤獨作鬥爭，但是也最終是和孤獨作伴的。

我不知道生活中發生這樣的插曲算不算精彩，但在我看來，當你覺得一個人孤立無援的時候，其實生活中有很多人和你一樣，和你一樣看似正常，心理都在備受煎熬，我不知道我們熬不熬的過去，但如果有人向我求救，我就算自己熬不過去，我還是很樂意花幾分鐘的時間，聽一聽他的訴苦，讓他敞開心扉一吐為快。

霸氣挑高數魔教

記得高數老師高挑纖瘦，鼻樑上架一副眼鏡，一隻粉筆在黑板上飛舞。他的課特喜歡互動，不習慣唱獨角戲，沒事就抽同學回答問題。

我們613的群裡大家聊得熱火朝天，反正坐後排，假裝沒聽到老師的問題。

文科生的我們，不配（攤手）。

隔壁專業一個學霸小夥舉手示意，上去挑戰。最後居然戰敗，公式用錯了，微積分無解。

高數老師狡黠的看著黑板笑了。“看來還是要我出馬，來，好好聽，期末必考題，下次還不會，別怪老師沒放水哦。”

老師在那意氣風發的揮舞著粉筆，解完了，很滿意的點點頭，又看了一眼書。“咦，不對，哪裡好像錯了，大家先別抄。”我們停下了手裡機械的鉛字筆。

老師額頭出一層密密的細汗，在Sunny下有些反光，亮閃閃的。

我掃了一眼，看出倒數第二步解錯了，站起來指出老師的錯誤，老師支支吾吾半天沒懂錯在哪。

我這急脾氣，直接從倒數第二排走了上去，在老師張牙舞爪的板書裡圈出了錯誤。老師把粉筆遞給我，我在旁邊解完了全部過程，得出了答案。

掌聲雷鳴。

每次高數課老師看到我都說，大神怎麼老是喜歡坐後面，一姐來幫我們解一下這個題。這老師真逗、真皮。

雖然我文科出身，但是數字遊戲我喜歡，文字遊戲我也喜歡，唯獨不喜歡英文……

我來講講，和他的故事吧。他走了，再也不會陪我睡了

他是一隻貓，名字叫咪。偏女氣的名字，他反對多次，終被駁回。

01 被我一眼看中的他

回家路上，他拼命掙扎，劃傷了我的手。十一二歲的我那時候很疼，卻沒鬆手，任他胡作非為，像極了被強取豪奪的戲碼。

聽老人說，小東西新進門時如果給“前輩”鞠上三個躬，以後就能和睦相處。我不信，但看了下懷裡齜牙咧嘴的一團，我還是走到“大功臣”面前，規規矩矩鞠了躬。

後來，我們一起在院子裡光合作用時，他倆互相炸毛的樣子，我心裡就忍不住鄙夷當時的傻丫頭。然後果斷扭頭，眼不見為淨，當然如果能遮蔽他倆的吵鬧聲的話。

02 耀武揚威的貓將軍

——知道了，你抓了只大老鼠，好樣的

我媽終於忍不住打趣，只見他尾巴一揚，像個吃到糖的孩子，倨傲的出去了。這竟然讓我恍惚想起以前從老師那領了小紅花時的自己……

03 定時陪睡啊

慢慢的，或者是發現了我的縱容，他開始明目張膽的爬床，開始往被子裡鑽。直到，有一天，我半夜醒來，一團陌生的觸感，驚慌失措的開啟床頭燈，看到埋在我懷裡的蠢東西，深呼一口氣，鬼使神差的關燈了。

於是，這便成了日常模式。以至於後來，我起床了，他翻個身還能繼續睡一會，當真恃寵而驕，讓人嗤之以鼻。

04 他去打江山了

有一天，一陣貓的嘶吼聲傳到樓上客廳，我對他的聲音很熟悉，一個心神不穩，糾結了一小會，終於拿著手機，出門一探究竟。

那晚，月明星稀，穿著睡裙的我有點涼。循著聲音，我找到了他的戰場，一把抄起瑟瑟發抖的小東西，順手向不遠的茶樹從裡扔了幾個石頭。給他簡單清理下傷口，他嗚嗚幾聲。“活該！”我沒好氣的低斥。

再後來，還是有戰吼，我不再下樓。第二天看著屁股邊上沾著血的他，我一言不發的把它薅進衛生間。幾天後，夜裡不在硝煙瀰漫，他也不再掛傷歸來。我知道，他打下了自己的一片江山。

05 妄想與我奪食

不知從什麼時候，飯桌開始多了一個凳子，就在我旁邊，我們坐下時，他也從容跳上來東張西望。

那天，他竟然不安分的伸手去搶我夾起的魚塊，真是豈有此理，竟敢在我嘴裡搶東西，我正要發作，只見他早被我媽扔出了門外，怎一個迅速了得！

06 嘿，你的鬍鬚呢？

我不勝其煩用狗尾巴草撓他，他終於醒了。我迅速把剪下的白色鬍鬚給他過目，只見他迅速站起身，搖了搖一身的毛，劍拔弩張。我立刻見好就收，一溜煙跑了。

後來，我爸看到了，告訴我，貓咪的鬍鬚是用來判斷一個洞口是否能容許他全身而退的。我突然有點後悔，但一想到他被卡在洞口，死活出不來時，我又有點忍俊不禁，真是罪過！

07 該死的，戀愛了

有一天，我不小心看到他和一隻雪白的貓在花叢中打鬧，我頓時明白了，原來如此。

當天晚飯，我一臉激動的告訴宣佈，我們家的貓戀愛了。空氣突然安靜幾秒後，大家突然都樂了，我媽更是衝他說道：允許帶回來吃飯。白撿了張長期飯票，他倆應該很開心吧，我猜。

但是他從來沒將那隻小白帶回來吃飯過，我有時候會催他帶回來見家長，他斜我一眼，不予置否。

08 被老鼠嚇壞的貓

那天我去柴房，碰巧看到他被一隻老鼠嚇到從木頭上摔下來，我頓時羞愧難當。他回頭看我，一雙眼睛還是金黃色的豎瞳，看樣子驚魂未定。我定了定神，一把擰起他，嚇跑同樣驚魂的耗子。這隻老鼠真是猖狂，我暗想。

他新長出的小鬍子隨著呼吸一顫一顫，一世英名毀於一旦，我越發嫌棄他了，他當年打江山的魄力都被他吃了麼？

09 又去禍害別人家魚塘了

那天，破天荒他沒來吃飯，我很好奇。我爸說他吃飽了，柴房還剩半條魚，準備夜宵的。我抬眼前面的魚塘，頓覺瞭然。

——抓不到老鼠，只好撈魚了麼！

一想到他，蹲在一個不易被發現的角落，滿眼戒備，待時機一到，迅速拿起他的小爪子薅魚的樣子，我就忍不住嘴角上揚。看著滿池子的魚在眼皮子底下游蕩，我也挺佩服他的不動聲色。

10 傳說中的老“貓”識途麼……

聽說，那天他又隨我媽出門，到了一個兩個魚塘距離的阿姨家。我媽回來時，把它忘了，不知是不是故意的。他在阿姨家轉著圈圈等，終究沒等到，就起身走了。

我媽回家後知後覺，打電話給阿姨，得知他自己走了，我媽頓時心裡咯噔一跳，據我媽說是不知道怎麼跟我們交代。

沒想到，當天晚上，他竟然找到了家，我媽看到跳到窗子上的他，深深呼了一口氣。果然鐵定了新繼續禍害咱們家。

11 離天堂最近的地方

——怎麼回事？

——一隻流浪狗咬傷了。

——我妹知道麼？

——知道，哭了。

真是個小傻子，我抱回來的他沒了，最難過的不應該是我嗎？她哭得比我還厲害。

後來，我爸給他準備了一隻籃子，掛在老家一棵樹梢上，聽說那是離天堂最近的地方。

再後來，對他絕口不提，我們家也不再養貓了。

只不過最近又聊起你了，你去了哪裡？還好麼？

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

話說我七歲的時候，家裡買了一臺電腦。

哇，當時有一臺電腦就是牛逼哄哄的事情啦，大街小巷的小夥伴們聽聞此事每每到我家來看這臺傳說中的電腦，電腦裡頭幾個預裝的遊戲就已經夠我打上無數個美美的寒暑假了，當時家裡還沒有網路，買臺電腦純粹是為了娛樂和一些小型的辦公，外加放一些相機裡的照片而已。

終於在無數個日日夜夜的敲打之中，電腦故障了，開不了機了，於是乎被送去檢修的那幾天裡我的日子過得可是萬般煎熬的，好不容易電腦回來了，家人卻說為了避免再次壞掉控制我玩遊戲時間，把電腦搬到了我母上大人的房間裡，可怕的事情因此開始。

那天午後，家裡大人都出去外面了，只剩下我一個人在家，難得一遇的好機會，可以肆無忌憚地玩電腦了，我去到母上大人房間裡，關上房門，周圍空氣安靜得可怕，我走到電腦旁開啟了電腦，興奮地開啟了遊戲。

玩了大概有十多分鐘時間後……空無一人的房間裡突然傳出來一聲很詭異的呼吸聲，我驚了一下，抖落了三天攢下來的頭皮屑，全身雞皮疙瘩頓時爬起來，可是那時心還太小，沒怎麼去注意。

結果又玩了一分鐘，突然之間我聽到有一個男人的聲音打呼嚕的聲音，而且間隔四五秒就一個呼嚕，我當時家裡是沒有人的，我很確定更何況突然一聲呼嚕已經足以讓我一個小孩害怕了，我翻開衣櫃，看著床底，突然…我發現真的沒有什麼所謂的“人”，我渾身一激靈馬上關掉電腦跑了出去回到自己房間包著被子顫抖著躺著，躺著躺著就睡著了，等到大人回來的時候才發現蜷縮在被子裡的我……

這件事情一直以來成為童年時的陰影，以至於我一度認為那天我家一直藏著一個“人”。後話是，在兩年前的某一天，我和我媽提起了這件事情，我媽聽完嘴角露出了滑稽一笑，問我“你說的那個呼嚕聲應該是瑞星防毒軟體那隻小獅子在桌面睡覺時候發出的聲音，你怕不是個大傻子吧。”

至此，我一直認為是我童年一件難以解釋的事情終於告一段落，我還被我媽取笑了一波，可把自己嚇壞了。

每個人身上都發生過這樣那樣的故事，但是我最讓我難忘的還是小時候的故事。

記得在我6 7歲的時候，那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的叫聲驚醒了，趕忙關切地問:“兒子，怎麼了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然後跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。當我醒來後，雪已經停下了，我的病也好了許多。此時，我看到了最令我感動的一，媽媽坐在一 張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭櫃上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭櫃上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話:

“兒子，以後要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶裡轉了幾圈，終於忍不住流了出來。這件事雖然已經過去了兩年，但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。

生活中有太多故事，有喜有悲，好好的生活，感謝身邊呵護和幫助我們的親人和朋友，用最大的努力去回報他們，讓生命中留下一個個美好的故事。

我個人一直持有這樣一個觀點，並也一直把這個觀點向別人傳達，那就是：閱讀是寫作的鋪墊。當一個人還不懂得如何在閱讀中汲取為己所用的營養時，只能說，他的閱讀，還停留在比較初級的層面。

要明白如何講好一個故事。我們不妨回憶一下自己曾經接觸過，閱讀過哪些引人入勝的故事。

比方說，小時候接觸過的《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、《猛獸俠》……年齡稍長以後所接觸的《三國演義》、《水滸傳》以及金庸的作品……年齡再長一些以後接觸到的《月亮與六便士》、《白鹿原》、《1984》、《邊城》、《卡拉馬佐夫兄弟》……

這些故事之所以膾炙人口，千古流傳，最根本的原因，無非是它們在小說的三要素以及小說的主題方面做的特別好。

所以，中小學時代，語文考試在課堂上告訴我們：小說的三要素是環境、人物、情節，並教我們用這三要素去解析一篇小說，這種教學，並不是填鴨式的照本宣科。我至今仍然認為，我們中小學時代的語文課本，其實是非常好的文學教材。它的內容選材與所提供的知識體系，都是相當不錯的。至於我們的教育系統為什麼培養出了這麼多並不怎麼懂語文的學生，我想，其原因更多地應該是教師本身的功底不足以及教學方式的不當。

話說回來，今天，很多文案、策劃、運營等方面的網際網路從業者，都開始面臨著如何把故事講好這一個問題。而在面臨著這樣一個問題時，他們或許又會發現，自己不得不重新回到中小學時代的課堂，去把那些最基本的知識與技能尋找回來。

中學語文老師會告訴我們，一個好的故事，應該包括如下的四個要素：清晰明朗的環境；個性鮮明的人物形象；跌宕起伏的情節；價值觀明確的主題。

一個好的故事，開篇應該先給讀者一個清晰的、明朗的環境，也就是人物活動的場所。

比方說，我曾聽過一本名為《曾國藩發跡史》的有聲書，書中開篇的第一句話便是：說，道光十八年……一下子，我就明白了書中所有的人物活動處在歷史座標軸的哪個位置。

還有路遙的《平凡的世界》，一開篇也寫了“一個下著濛濛細雨的中午……”（如果我沒記錯的話。）

把環境交待清楚以後，就該輪到人物的出場了，我個人認為人物的形象應該包括兩層，一層是外在的形象，即一個人的外貌。另一層則是內在的形象，即一個人的性格、品質。這兩層之間，應該有些交集，但也不會完全重合，比方說，人醜心美的人，應該不少。（此處自行腦補一個“奸笑”的微信表情。）

外貌描寫有多重要？我記得我讀《三國演義》和《水滸傳》時，那些大咖們的出場一般都會伴有一段很濃墨重彩的外貌描寫。像什麼“丹鳳眼、臥蠶眉”啦，什麼“頭戴束髮紫金冠”啦，什麼“雁翎鎖子甲”啦，什麼“肩寬腰細”啦……

至於人物的內在形象，也就是人物的性格、品質，我常常在想，《水滸傳》中寫了這麼多的人物（比方說武松、林沖、宋江、魯智深、花榮……）而且把每一個人都寫的如此個性鮮明，幾至家喻戶曉，它是怎麼做到的？在這裡，我想，施耐庵在寫作時，必定是先擬定基本的人物形象，然後再安排情節。有什麼樣的人物就會有什麼樣的情節。也就是說，情節從人物性格中產生，而非人物性格從情節中產生。只有這樣，人物才是鮮活的，而非為了填充某一個情節的需要而生搬硬造的。

至於跌宕起伏的情節。這個不必多說，常言道：文似看山不喜平。其實，不但是“不喜平”，而且是“越曲折越好”。

佛家說“人生無常，無常是苦”，在我個人看來，這其中的“無常”一方面指的是人的外在遭遇的千變萬化，另一方面，則指人的內心的潮漲潮落。小說來源於生活，既然生活事件本身就不是“一帆風順”的，那故事的情節又豈會是“一馬平川”的？

現在很多中小學生寫作文最大的問題就在於無法把事情的經過敘述清楚，通常都是一筆帶過。在敘述事件時，也沒有個人心理變化的相關描述。

至於主題，一個故事的主題是不唯一的。比方說《葫蘆兄弟》，你既能說它的主題是“正義終將戰勝邪惡”，也能說他的主題是“兄弟齊心，其力斷金”。這也是語文考試中，閱讀題的最後一題（通常就是主題探究題）是主觀開放題的原因。因為主題本身就是不唯一的，一千個人讀《哈姆雷特》有一千個哈姆雷特。

堂弟比我小四個月。

有一次他女朋友在他家多住了幾天，他老爸抽出點時間來做了許多好看又好吃的點心，擺放在矮桌子上，然後去找來馬紮，分給了我哥和我弟的女朋友，當時我弟出去了，還沒回家。

我去他家的時候，正好看到小桌子上的點心，看看馬紮不夠，乾脆蹲在那裡嚐點心。

我弟的女朋友比較細心，她趕緊把她的馬紮拿出來讓我坐，女孩子笑靨如花，非常的討喜。

我趕緊推辭，說是讓她坐，並撒謊說，我不喜歡坐馬紮。

但她很固執，非要推給我讓我坐。

就在我跟她推來推去的時候，我用眼睛的餘光突然發現，我弟回來了！

而且，他那雙慧黠明亮的大眼睛很明顯多了賊光，然後人也已經輕步卻又快步掠了過來！

我立馬福至心靈，忽的就把還在跟他女朋友推辭著的馬紮抽了回來，我毫不猶豫的坐著了。

我弟是竄到了我和他女朋友的中間，本以為自己勝券在握的可以把馬紮搶過去了，卻沒想到我比他更快一步，然後，他手裡的火機都不小心跌到了地上。

而他是個非常瀟灑的人，不抱怨也不會有任何尷尬情緒，撿起了火機，不動聲色的拿起筷子吃點心。

正因為他的若無其事，就連他女朋友也沒弄明白剛才到底發生了什麼，只有我跟他是心知肚明的。哈哈哈，想起來就覺得非常好笑

謝邀請。幾年前我參加假期培訓，教育學院裡有南韓留學生在學習漢語，女生比較多，戴著精緻的小帽子，個個白甜美，一天早晨，我去水房接水，發現停水了，這時進來個女孩兒，一個南韓女孩兒，挺有禮貌的向我點了點頭，我也得禮貌回敬呀，說了句“早啊！”，女孩兒認真的說“沒洗澡，沒水”，我沒聽明白啥意思，她把水龍頭擰了一下，示意我，“沒水，”我懂了她的意思，這麼漂亮的女孩子，竟然說不清楚漢語，多可惜啊，我的職業病這時犯病了，我一句韓語也不會，但她進修漢語啊，這也是她學漢語的機會，我得教教她，於是我放慢了語速，用符合語法規範的句式對她講，“你早晨好嗎？”她聽懂了，微笑著說“好，你早晨好嗎？”我回答了她，然後又接著講“洗澡”，忙活了一早晨，她很認真的聽我講，開始皺著眉，區別不開“早”和“澡”，我就在水池沿兒上蘸水寫這兩字，看她臉上的困惑慢慢消失，最後高興的拍手連說，“謝謝，我知道”，我長舒了口氣，覺得自己做了件很有意義的事，面對一個異國他鄉的人，說中國話，寫中國字，那感覺很奇妙，溝通的快樂，語言的親切，民族的自豪感，令我每回想此事都覺得那是一個精彩的早晨，雖然停水了，卻是樂顛顛的出門買水去了。

每一個故事都有它的精彩之處，或感動，或悲傷，或喜悅......那就分享一下我認為自己大學時期做過最酷的一件事吧！

大學本科從大一開始我就是班級班長，履職期間我發揚上傳下達，做好老師和同學之間溝通的橋樑和紐帶作用，積極熱心為老師班級同學服務，上到背腳受傷的同班同學上下課、醫務室、宿舍三點一線，下到去查女生宿舍衛生順便幫她們把宿舍的垃圾抬下樓，只要是大家有需要幫助的我能夠幫上忙的，我都竭盡全力，漸漸的，得到了老師和同學的一致好評！

因為是來自農村的貧困生，我得到了一份在學校自來水廠送水的兼職工作，每天的工作內容很簡單，就是跟廣大送水師傅一樣挨樓棟，挨樓層，挨宿舍的送水，只要沒課就去，乾的都是粗活，流多少汗拿多少錢，每天穿梭在男女生宿舍之間，汗流浹背的日子總是習以為常，但是依然不敢懈怠，本來個子就不高(167)，依然五六樓都是兩桶齊上，左肩一桶，右手提一桶，每天堅持著，輕傷不下火線！平均一桶水能證一塊錢左右，每天只要不懶，空餘時間去，都能掙四五十塊！雖然說談不上什麼大錢，但是是自己辛辛苦苦掙的，幸福感十足！

同學們都知道我的情況，大家相繼把宿舍送水的業務轉到我手裡來，一是因為他們相信我，二是算作是幫幫我吧！我個人覺得特別幸運吧！遇到了這麼好的同學們！後來我想為全部同學做點什麼？積讚了一個月送水的零鈔(都是一塊和五角的)，剛好三百塊，挺厚的一摞，都給同學們買了很多零食弄了一個小型晚會。當時輔導員也被邀請來了，當老師和同學們知道這次活動經費是我辛辛苦苦送水積攢下來的時候，大家都對我產生了無限的欽佩，我也得到了前所未有的滿足！那一晚我真的覺得特別幸福！