1，先做好準備工作，避免在製作時，缺少工具和材料，影響製作。工具有一張紙、一把剪刀、一個紙杯、六隻彩色鉛筆、一個透明膠、一個雙面膠。

2，在準備好的紙上，按紙杯的高度用剪刀剪成長方形，然後圍繞著紙杯，將紙貼上在紙杯上。

3，根據紙杯的高度，在紙杯上畫出企鵝的卡通形象，紙杯的上半部分畫眼睛和嘴，紙杯下半部分畫身體。

4，用剪刀剪出四張長方形的紙，用彩鉛在紙上畫出翅膀和腳，注意腳的畫法，左右腳要有區別。

5，將四張紙按順序，用剪刀依據紙上所畫剪出企鵝的翅膀和腳，注意剪刀剪的時候，彩鉛線不要剪掉了。

6，企鵝的翅膀和腳可以拼裝在紙杯上，如果採用貼上方式，企鵝的翅膀和腳就不能自由活動了，只要在紙杯上剪出介面就可以了。

7，紙杯上的介面要剪成直線和豎線，這樣企鵝翅膀和腳就可以上下左右動，剪好後，將企鵝翅膀和腳拼裝在紙杯上。

8，給企鵝搭配一個小道具，一隻魚，這樣組合的場景就會生動活潑。用剪刀在紙上剪一個大一點直角三角形。

9，將剪出三角形進行對摺一下，這樣就想魚的外形了。

10，對摺好三角形後，用彩鉛畫出魚，在魚的嘴和眼睛用紅色彩鉛畫出，魚的身體用綠色彩鉛畫出。

11，魚畫好後，可將魚放在企鵝的翅膀上，這樣兩個小手工作品進行組合，搭配成一個年年有魚的場景了。

還是孩子，你急什麼？

十歲以下的孩子大多數都愛畫畫愛手工，但他們長大後幾乎沒幾個從事與美術相關的工作。

當孩子讀初中高中時，他們仍喜歡畫畫愛手工，那麼問題就來了，一是他其他學科怎樣？如果其他學科好，要果斷地放棄畫畫手工這東西，這類東西做一下興趣可以，但作為職業，是極不好的。

二是其他學科不好，繪畫與手也不大出眾，那麼說明孩子不是讀書的料，學習哪一門都一樣，不會有什麼成就，且找工作都差不多，不可能找到好職業的，所以拋硬幣決定他以後學什麼吧！

三是其他學科一般但繪畫做手工出眾，那麼，可以學美術考美院的，但要想好了再考，因為中國美術人才過剩，很難找工作的。

畫家，雕刻大師，牆體彩繪師，裝修設計師，園林設計師，假山、假樹、佛像、寺廟古建築等等等等，都有可能是你孩子的作品。