小孩子天生就是學習能手！
從呱呱墜地的那一刻開始，他們學習的能力隨著一天天的長大，逐漸變強、變強、再變強！他們從眼睛裡看到的世界是陌生卻又很神秘，因此他們就像一個知識吸收機，不停的吸收他們看到的，聽到的，感受到的一切知識！
但是，由於孩子各方面水平都處在發育成長期，因此，若果要讓孩子愛上學習，我們就要想辦法讓孩子看到、聽到、感受到更多和學習有關的事物！給孩子創造出一個他們喜歡的學習大環境！
有人說，那麼，我多給孩子買一些書堆在家裡，孩子就會愛上學習！其實不是，有研究表明，讓孩子愛上學習愛上看書的方式，除了給孩子多買書籍以外，自己以身作則給孩子書籍愛讀書愛學習的榜樣更為重要！當孩子孩子母親肚子裡的時候，我們會給他們聽音樂，講故事，這就是培養孩子的學習感知能力。孩子出生以後，抓住孩子的各類敏感期，多陪伴孩子一起進行親子閱讀，這除了有助於親子關係，對培養孩子的語言能力也非常重要，等孩子稍微大一點，可以嘗試讓孩子將自己看到的畫面，透過自己的語言組織，變成一個故事，講解出來，這有利於孩子的語言組織能力，最重要的，讓孩子感受到了自信的感覺！
平日裡，作為父母的我們，也要多讀書，多學習，孩子天生是學習的高手，他們的模仿能力非常強大，我們怎麼做，他們會學著我們的樣子去模仿！如果我們愛學習愛看書，整個家庭裡就會被學習的氛圍給縈繞，久而久之，孩子便會覺得學習就是一件非常享受的事情！
那我的例子來說，我家孩子從小最大的愛好就是閱讀繪本，從小到大，我和她一起閱讀了好幾百本各類的繪本，有些繪本被我們翻閱了上百遍，孩子幾乎都能背出繪本里面的每一個細節！而這種記憶的練習，是長久的閱讀積累，而非打壓式的死記硬背！同齡孩子相比較，她的語言表達能力自己領悟能力，明顯強一些！我真沒有自誇的成分，因為我的確看到了，小區裡的其他媽媽們也看到了這種差別，並且也逐漸開始和孩子進行親子閱讀！
現在孩子大了，上學了，她還是一如既往的習慣閱讀，有事沒事就會拿著書看，當然，我們做父母的，也的確喜歡看書學習，她感受到了，因此，喜歡上了看書，喜歡上了學習！
因此，我覺得，讓孩子喜歡上學習的方法，就是以自己做孩子的榜樣，培養孩子喜歡看書學習的習慣，並讓孩子享受其中！
小孩子天生就是學習能手！
從呱呱墜地的那一刻開始，他們學習的能力隨著一天天的長大，逐漸變強、變強、再變強！他們從眼睛裡看到的世界是陌生卻又很神秘，因此他們就像一個知識吸收機，不停的吸收他們看到的，聽到的，感受到的一切知識！
但是，由於孩子各方面水平都處在發育成長期，因此，若果要讓孩子愛上學習，我們就要想辦法讓孩子看到、聽到、感受到更多和學習有關的事物！給孩子創造出一個他們喜歡的學習大環境！
有人說，那麼，我多給孩子買一些書堆在家裡，孩子就會愛上學習！其實不是，有研究表明，讓孩子愛上學習愛上看書的方式，除了給孩子多買書籍以外，自己以身作則給孩子書籍愛讀書愛學習的榜樣更為重要！當孩子孩子母親肚子裡的時候，我們會給他們聽音樂，講故事，這就是培養孩子的學習感知能力。孩子出生以後，抓住孩子的各類敏感期，多陪伴孩子一起進行親子閱讀，這除了有助於親子關係，對培養孩子的語言能力也非常重要，等孩子稍微大一點，可以嘗試讓孩子將自己看到的畫面，透過自己的語言組織，變成一個故事，講解出來，這有利於孩子的語言組織能力，最重要的，讓孩子感受到了自信的感覺！
平日裡，作為父母的我們，也要多讀書，多學習，孩子天生是學習的高手，他們的模仿能力非常強大，我們怎麼做，他們會學著我們的樣子去模仿！如果我們愛學習愛看書，整個家庭裡就會被學習的氛圍給縈繞，久而久之，孩子便會覺得學習就是一件非常享受的事情！
那我的例子來說，我家孩子從小最大的愛好就是閱讀繪本，從小到大，我和她一起閱讀了好幾百本各類的繪本，有些繪本被我們翻閱了上百遍，孩子幾乎都能背出繪本里面的每一個細節！而這種記憶的練習，是長久的閱讀積累，而非打壓式的死記硬背！同齡孩子相比較，她的語言表達能力自己領悟能力，明顯強一些！我真沒有自誇的成分，因為我的確看到了，小區裡的其他媽媽們也看到了這種差別，並且也逐漸開始和孩子進行親子閱讀！
現在孩子大了，上學了，她還是一如既往的習慣閱讀，有事沒事就會拿著書看，當然，我們做父母的，也的確喜歡看書學習，她感受到了，因此，喜歡上了看書，喜歡上了學習！
因此，我覺得，讓孩子喜歡上學習的方法，就是以自己做孩子的榜樣，培養孩子喜歡看書學習的習慣，並讓孩子享受其中！