幼兒園要求孩子捐贈自己的物品，我認為這個要求也不過分，但要是強制要求家長來出錢購買的話就有點不太合理了。所以如果家長覺得不想參與，可以不參與這項活動。

幼兒園要求孩子捐贈自己的物品，可能出發點是想讓幼兒把自己不需要的物品拿出來，然後捐贈給其他需要的人，讓小朋友學會分享，這點出發點還是比較好的。

但要是還要求家長出錢拍賣成現金的話就不太合理了，這個拍賣的錢要送去哪裡？如果用途合理並且有意義的話，家長可以為了滿足孩子，可以這麼做。那如果老師只是把拍賣的錢留著的話，就一定不能助長這種風氣，有第一次就會有第二次，剛開始家長可能覺得為了孩子，老師說什麼就是什麼，那麼以後老師的要求會越來越過分，到時候你要再說不合理就沒人理你了。

我們幼兒園每個學期都會搞一次“淘寶活動”，也就是俗稱的“跳蚤市場”，我們不是要求幼兒捐贈東西，也不強制要求家長拿錢去買。而是幼兒把家裡不用的玩具、書籍等物品拿到幼兒園裡，孩子自己給物品定價格，一般也就是一元、二元的，孩子自己擺一個小攤位，可以自己吆喝，其他小朋友如果相中了，可以用金錢交易，也可以拿物品來交換，只要孩子們覺得合適就可以。

幼兒園可以把這麼做的原因明明白白的告訴家長，家長就不會有這麼多的疑問了。相信家長肯定都會理解的！

就比如那個跳蚤市場一樣 家委會的人會安排每個孩子帶什麼回去學校賣 我們經常要出去買幾十塊東西然後拿去學校虧本賣 1.2塊錢這樣 你不做又能怎麼樣呢

幼兒園要求孩子捐贈自己的物品，進行拍賣，這活動本身的目標也是為了培養孩子們的獨立性，讓小孩從活動中也懂得錢財有關知識，是件好事，但這類活動的關鍵點是：一：錢的用途是花費在更有意義的事情上！活動的延伸社會意義：如幫助山區的孩子們或老人等等！還有一些幼兒園強制要求家長務必要達到一定的數量！這就很容易讓人反感了！

我家孩子的幼兒園每年都會組織一次愛心義賣活動，地點就在幼兒園操場上，一人一個小攤位，小朋友和家長選擇自己已經不玩的玩具拿出來賣，賣得的錢可以捐給學校臨時放置的愛心箱，學校組織家長代表一起用愛心款購買一些日用品、食品，送給當地的養老院。

小朋友們賣得的錢都由自己處理，沒有強制要求，小朋友還可以自己隨意購買別人的玩具。因為是義賣舊玩具，所以都很便宜，可能是一塊錢兩個小車，一個毛絨玩具，一個電子手錶。小朋友自己賣多少自己決定，買什麼也自己決定，還會像模像樣地學著講價。我覺得特別好，孩子也非常喜歡，既鍛鍊了孩子，又獻了愛心，還互相分享了玩具。

既然去上學了，就不要在想私立和公立，就把它當做你孩子生活的另一個空間。

學校組織一些活動，只要有益於孩子的成長，花費也不是太大，就鼓勵孩子去參加。讓孩子多於不同的人接觸，多做一些她不常見的事情，增長見識，這對孩子的成長也很有好處。

您說的不夠具體，就像這裡有一位朋友回答的一樣，用途。我閨女在幼兒園組織過幾次這樣的活動。很正常，但是不知道和您說的一樣嗎？我告訴你流程。一，孩子在家挑選一些能用的玩具和能看沒有什麼缺損的書籍。二，活動當天進行跳蚤市場活動。孩子自己賣貨，自己買東西。價格不能超10元。孩子可以砍價。活動結束所有收益和玩具書籍都捐給紅十字會或愛心組織。有該組織統一給小朋友發證書。這裡要說一些，以上流程是老師在微信群和家長溝透過的，活動一般是小班賣中班買，中班賣小班買，大班相互，因為大班兩個班，一般和小班玩的玩具也不太一樣了。小朋友在跳蚤市場在買賣間鍛鍊溝通能力，最後進行捐贈，家長和老師在告訴小朋友捐贈的意義。不知道您具體情況。僅供參考。說句題外話，現在的家長掙錢更多了，但是對這樣的事情更重視了。維護權益是好事。但不要太敏感。什麼時候都上綱上線的。過分解讀也不是好事！謝謝！不喜勿噴！