語法： 1.英語讀，發現小詞 2.時刻關注動作發出主體： a.主被動 b.單複數 c.主體作為動作的發出者，是否符合邏輯語義 3.關注並列，並列兩遍，在動詞詞性（動詞的名詞詞性）要保持一致，還要時刻關注動詞對應的主體是誰 4.關注非劃線部分對劃線部分的影響，比如：非劃線部分是一個同位語從句，劃線部分的最後一個詞必須是同位語從句修飾的詞 5.比較常用的表達方式-曼哈頓語法 6.對選項的看法：都是在比較重，找到差異點 7.注意： a.一般尊重原文時態 b.有些看著很怪的用法（不確定對不對），先不要以這個用法為判斷標準 8.二選一 a.長度短的留下 b.主幹和原文相似的留 c.非限制定語從句幹掉 d.有being的幹掉 9.做題步驟 a.讀原文 b.再對比AB，留一個繼續和下面的比較 c.順著讀 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- “GWD”從今天開始，開啟答疑專區，篩選兄弟姐妹的各種提問，進行針對性的回答。 我們的微訊號“boostgwd”
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