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  • 1 # 野釣啊斌

    有用的,首先比別人起步早,提前接觸對提高孩子的能力是有好處的,書法是要不停的練習,時間越久越好,不要說寫字,如果練的好,對孩子以後想成為名人都有很大幫助。

  • 2 # 學習天天向上

    1、非常有用。孩子從小得到啟蒙。

    2、任何學術,都要看孩子的性格愛好,孩子小,不會表達,我們可以試著讓孩子體驗,比如先學習一個月。如果孩子非常喜歡,而且很有這方面天賦,那就可以長期學習、普及知識,為將來才藝做鋪墊。

    3、最好找連鎖店知名書法學習,這樣教學質量、老師都比較安全可靠。

  • 3 # 一笑巍巍

    關於這個問題,我個人覺得要因人而異!

    而且要看學習哪種書法門類,因為現在除了傳統的毛筆書法,還十分流行學習硬筆書法。

    如果是要孩子學習毛筆書法,我覺得稍微有點早,雖然中國的古人,很早就開始學習書法,我覺得那是因為當時的書寫工具主要就是毛筆,並且有書寫環境,但是現代社會不同,孩子對毛筆書法是有點陌生的,並且,孩子小,手上的力度不夠,掌握工具的使用,恐怕就要很長時間,可以讓孩子早些瞭解這種優秀的文化,但是最好還是稍微大一點再學習,效果可能會更好,技巧上孩子也更能理解和接受!

    如果是要孩子學習硬筆書法,那就和孩子的識字量有關係了,如果識字量少,練字的時候可能會迷茫,甚至產生牴觸情緒,畢竟在很多孩子心中,坐在那裡很長時間,去重複書寫一個動作,是枯燥的;但,如果你的孩子識字量夠,同時又明白寫字的好處,能夠堅持坐得住去練習,那孩子早點學習是有好處的,所以我說這個也要因人而異!

    以上是我的個人淺見!

  • 4 # 書亭楷書

    由於教育部將書法課納入中小學課堂的政策落實後,書法熱也迎來自改革開放後的第二個春天。另一方面政府也對中國的傳統文化逐漸重視起來。國家領導人在出席各種國際文化交流活動中,也將書法帶向世界的舞臺。事實上,書法對一個人的影響不能說是至關重要,至少是極有能動作用的。

    很多家長都會有這麼一個類似的問題:我家小孩四歲了能學書法嗎?我家孩子今年五歲多了是不是可以學書法了?我家小孩馬上上小學了能學書法嗎?諸如此類的問題其實都歸結於一句話,那就是孩子到底幾歲開始學書法才更為合適。

    嚴格的說孩子幾歲開始學習書法沒有一個絕對的標準,也就是說有的孩子可以早一點開始,而有的孩子可以相對晚一點。根據我自身的經驗孩子不要過早的去學習書法,尤其是軟筆書法,比如三四歲就開始學習毛筆書法,就無異於拔苗助長。但是太晚了也不太好,比如十歲後才開始學習書法(這裡主要指的都是硬筆書法也就是寫字),因為這個年齡階段的小孩子的書寫習慣幾乎定型了,孩子的很多書寫習慣都是錯誤的,面對這種情況就很難再糾正過來,包括書寫姿勢,漢字的書寫習慣,對漢字的書寫感覺等等。 一般情況下,小孩子5歲左右就可以開始學習書法了。但關鍵的問題是,方法和老師很重要,家長的鼓勵支援也很重要,孩子的書法學習環境和一個好老師的引導這些都是至關重要的,甚至是致命的關鍵因素。

    所以對於孩子的培養是需要三方面因素的:學校教育、家庭教育、社會教育。 幼兒的模仿能力是極強的,他們對世界充滿著無限好奇,同時他們又是極其脆弱的。所以這個時期的孩子就以引導和培養興趣為主了。找一個好老師,來正確培養他們的書法興趣,為後續打下書法學習的基礎。事實上任何技能都需要天賦,而這種天賦主要表現在對某方面技能的一種感覺,但是有了天賦,堅持和努力才是關鍵。所以,小孩子五歲左右開始學習書法黃金時間。

    最後就是小孩書法學習路上的關鍵因素:1:找一個好的書法明師,否則一旦書寫姿勢和漢字書寫習慣定型了就很難再糾正過來。

    2:小孩初學書法(包括書寫),前期應以培養興趣為要。

    3:家長要多鼓勵小孩子,培養小孩的自信心。同時家長不可以急功近利。

    4:營造一個書法學習的環境,必要的時候和小孩子一起學習書法。

    5:帶孩子參觀書畫展,書法名勝古蹟等,來潛移默化的培養和影響孩子的書法情感。6:凡事不可半途而廢,書法學習堅持就是最好的捷徑!

  • 5 # 菜投

    其實6歲之前的小孩子可塑性是最強的,所以這個階段主要以練習書寫習慣為主,學前班開始學書法當然也是從這方面來講,而且重要。

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