一般來講，英語單詞的重讀是沒有固定的規律而言的。但有些規則在多數情況下是可以適用的，這些規則有：重讀規律1、一般2、3個音節的單詞，重讀在第一音節上。如："apple "carry "problem. 但如果這個單詞是帶有字首的，則重讀則在字首後。如：a"bove a"go com"bine en"courage2、3個或以上音節的單詞，重讀在倒數第三個音節上。 "family de"mocracy phy"losophy 3、帶有後綴的單詞，重讀在後綴前（以下字尾除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。 如：-ian mu"sician poli"tician -ic a"tomic demo"cratic 而以下字尾會將重讀吸引至其本身變成主重讀(Primary Stress），而原重讀將為次重讀(Secondary Stress）：-ain, -ee, -eer, -ier, -ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。 如：refuge ["refju:dj] —— refugee [,refju:"dji:] employ[im"ploi] —— employee[,emploi"i:]4、前、字尾形成的複合詞表示的意思與其原來的意思有區別(distinct meaning)時，通常會有雙重音（Double Stress）。 如："il"legal "dis"loyal "half-"finished "un"known5、雙音節詞在作為動詞、名詞（或形容詞）時，具有不同的重讀音節。一般： 名詞／形容詞 重讀在第一個音節 如："progress "produce "increase 動詞 重讀在第二個音節 如：pro"gress pro"duce in"crease次重讀規律1、超過3個音節的單詞，如果重讀在第3、第4個音節的，次重讀在第1或第2個。 ,revo"lution ,recom"mend ,corres"pond 2、超過3個音節的單詞，如果重讀在第1、2個音節的，則無次重讀。組合詞的重讀規律1、若組合詞的第一個詞指明瞭其使用材料，則使用雙重讀（double stress)。 如："brick-"house "stone-"bridge "stone "hammer2、若第一個詞指明瞭其用途，則第一個詞重讀。 如："farm tool "pencil-box3、在組合名詞中，若第一個詞指明瞭其種類或者其他屬性，則重讀音節在第1個音節。(原文是：In compound nouns if the first noun implies some contrast,we have single stress on the first noun） 如："date tree "birth-place "post-office Women"s Day4、組合詞中，動名詞+n詞，動名詞重讀 如：printing-shop "reading-room5、組合詞中，現在分詞+n詞，n詞一定重讀，現在分詞不一定重讀 如："floating "boat "running "water6、組合形容詞中，雙重讀。 如："hand-"made "hard-"working7、當第二個詞具有廣義的含義時，第一個單詞重讀。 如："Party member "PL" A man. （member，man都是泛指）參考資料：北京師範大學出版社 何善芬 《實用英語語音學》
一般來講，英語單詞的重讀是沒有固定的規律而言的。但有些規則在多數情況下是可以適用的，這些規則有：重讀規律1、一般2、3個音節的單詞，重讀在第一音節上。如："apple "carry "problem. 但如果這個單詞是帶有字首的，則重讀則在字首後。如：a"bove a"go com"bine en"courage2、3個或以上音節的單詞，重讀在倒數第三個音節上。 "family de"mocracy phy"losophy 3、帶有後綴的單詞，重讀在後綴前（以下字尾除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。 如：-ian mu"sician poli"tician -ic a"tomic demo"cratic 而以下字尾會將重讀吸引至其本身變成主重讀(Primary Stress），而原重讀將為次重讀(Secondary Stress）：-ain, -ee, -eer, -ier, -ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。 如：refuge ["refju:dj] —— refugee [,refju:"dji:] employ[im"ploi] —— employee[,emploi"i:]4、前、字尾形成的複合詞表示的意思與其原來的意思有區別(distinct meaning)時，通常會有雙重音（Double Stress）。 如："il"legal "dis"loyal "half-"finished "un"known5、雙音節詞在作為動詞、名詞（或形容詞）時，具有不同的重讀音節。一般： 名詞／形容詞 重讀在第一個音節 如："progress "produce "increase 動詞 重讀在第二個音節 如：pro"gress pro"duce in"crease次重讀規律1、超過3個音節的單詞，如果重讀在第3、第4個音節的，次重讀在第1或第2個。 ,revo"lution ,recom"mend ,corres"pond 2、超過3個音節的單詞，如果重讀在第1、2個音節的，則無次重讀。組合詞的重讀規律1、若組合詞的第一個詞指明瞭其使用材料，則使用雙重讀（double stress)。 如："brick-"house "stone-"bridge "stone "hammer2、若第一個詞指明瞭其用途，則第一個詞重讀。 如："farm tool "pencil-box3、在組合名詞中，若第一個詞指明瞭其種類或者其他屬性，則重讀音節在第1個音節。(原文是：In compound nouns if the first noun implies some contrast,we have single stress on the first noun） 如："date tree "birth-place "post-office Women"s Day4、組合詞中，動名詞+n詞，動名詞重讀 如：printing-shop "reading-room5、組合詞中，現在分詞+n詞，n詞一定重讀，現在分詞不一定重讀 如："floating "boat "running "water6、組合形容詞中，雙重讀。 如："hand-"made "hard-"working7、當第二個詞具有廣義的含義時，第一個單詞重讀。 如："Party member "PL" A man. （member，man都是泛指）參考資料：北京師範大學出版社 何善芬 《實用英語語音學》