《假如給我三天光明》好詞好句好段:
大名鼎鼎 恃強凌弱 嗤之以鼻 精神抖擻
搖搖晃晃 後悔不已 津津有味 雍容華貴
豐富多彩 驚心動魄 喜怒哀樂 身臨其境
呼嘯而過 無憂無慮 栩栩如生 自娛自樂
自由翱翔 沁人心脾 自由自在 連綿起伏
萬分羞愧 疲憊不堪 如飢似渴 愛不釋手
和藹可親 凹凸不平 心曠神怡 四處遊蕩
1、假如我是個大學校長,我就會開設一門“怎樣使用你的眼睛”的課程,告訴學生們怎樣用心觀察那些他們習以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。
2、大自然的怪手脫去了樹木和草叢蒼翠的外衣,廣袤的原野呈現出一排蕭瑟的景象。
3、泉水匯成小河,蜿蜒曲折,遇有岩石阻擋傾瀉而下,形成一個個小瀑布,像一張張笑臉,迎接客人。
4、書籍就像一座橋樑,架在了我和這個世界的中間,讓我獲得無窮的知識。
5、樹幹猶如長滿了苔蘚的石柱,樹枝上垂滿了常青藤和寄生草,那柿樹散發出的香氣米南在樹林的每一個角落,沁人心脾,令人神魂飄蕩。
《假如給我三天光明》好詞好句好段:
好詞大名鼎鼎 恃強凌弱 嗤之以鼻 精神抖擻
搖搖晃晃 後悔不已 津津有味 雍容華貴
豐富多彩 驚心動魄 喜怒哀樂 身臨其境
呼嘯而過 無憂無慮 栩栩如生 自娛自樂
自由翱翔 沁人心脾 自由自在 連綿起伏
萬分羞愧 疲憊不堪 如飢似渴 愛不釋手
和藹可親 凹凸不平 心曠神怡 四處遊蕩
好句好段1、假如我是個大學校長,我就會開設一門“怎樣使用你的眼睛”的課程,告訴學生們怎樣用心觀察那些他們習以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。
2、大自然的怪手脫去了樹木和草叢蒼翠的外衣,廣袤的原野呈現出一排蕭瑟的景象。
3、泉水匯成小河,蜿蜒曲折,遇有岩石阻擋傾瀉而下,形成一個個小瀑布,像一張張笑臉,迎接客人。
4、書籍就像一座橋樑,架在了我和這個世界的中間,讓我獲得無窮的知識。
5、樹幹猶如長滿了苔蘚的石柱,樹枝上垂滿了常青藤和寄生草,那柿樹散發出的香氣米南在樹林的每一個角落,沁人心脾,令人神魂飄蕩。