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  • 1 # 騎小驢看世界

    強力推薦新概念英語1-4!!!多年老教材,傳下來的才是最經典的!都是地道純正的英語用法。

    小升初從第一冊開始吧,堅持每天或兩天背一篇。如果條件允許的話,幫孩子分析一下里面的語法結構和單詞更好啦。如果條件不允許,也要一直堅持背背背!!

    書讀百遍,其意自現的道理在你背了半本書--1本書的時候就完全被證實了。

    根據大家的證實,背到第三冊,解決高考英語沒問題。

    英語是個慢功夫,不要求心急。長年積累才是硬道理!

  • 2 # 思並快樂著

    這裡推薦一套書,我極其欣賞的一套教材。

    這套書是美國加州原版教材:加州Wonders.從2016年2月接觸這套書起,至今已有2年的時間。現在一直跟孩子在堅持學習和閱讀。

    加州wonders等級分為1-6級,難度依次加大。家長可依據孩子的程度自由選擇從哪一級開始?當然,小學一年級從G1開始最好,但好多家長後知後覺,比如我們。當我們知道了這套書的時候,孩子已經小學5年級了,沒辦法從G5開始,只好從G3開始。

    下邊說一下這套書好在哪裡?

    第一、課程體系的科學安排。每一級教材都包括125課左右不等,分為30幾個單元,每個單元設計為4個課時,包括詞彙、精讀1篇,泛讀2篇。精讀相對短小精悍,泛讀一篇為長文,一篇較短。這幾篇課文都緊緊圍繞新詞彙展開。孩子可以在對新詞彙不斷地重複學習中,加深對單詞的記憶,這個環節在一定程度上減輕孩子背單詞的壓力。

    第二、課程內容主題的豐富程度,這點也是我極其欣賞的地方。僅以加州wondersG3(小學3年級)教材來看,內容涉及人文歷史地理政治:美國的移民史、美國的地理景觀比如科羅拉多大峽谷的形成、不同民族的傳統文化、兩性平等、公民的政治權利(如何學會投票?為什麼要投票)、校園霸凌等。這種多樣化的內容主題不僅有效拓展了孩子的英文單詞領域,而且對孩子綜合人文素質和視野的提升都特別有幫助。

    第三、由於是原版英文教材,這就有效地避免了中國式英語的弊病,無論從語法還是詞彙、俚語的使用等方面,都非常地道,屬於原汁原味的美式英語。

    從2016年2月接觸這套書,至今已經2年有餘。孩子堅持學習的效果如何呢?詞彙量能感覺到明顯的提升,孩子的英語語感也越來越強,還有就是孩子在英文遣詞造句方面的專業化,英語成為他倍感輕鬆的一門課。現在孩子剛升初一,但閱讀初三、甚至高中的英語課本都沒有太大難度。

    以上,供參考。

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