據我妹這位育兒的資深人士說，上早教對於孩子好處多多。

一，上早教能開發孩子的智力水平，促進孩子的大腦發育。三歲之前是孩子大腦飛速發展階段，早教班會根據孩子的發展階段合理 安排學習內容，避免 黃金時間的浪費。

二，上早教能提高孩子的口語表達能力和陌生人的交往能力。

三，上早教能鍛鍊孩子的膽量。

四，早教提高了親子機會，增加了家長的育兒專業知識。每個年輕家長都是第一次做家長， 透過早教學習能清楚明白孩子每個成長階段 應該學什麼應該做什麼，可塑什麼。也增加孩子家長的交往圈。

五， 為孩子上幼兒園提前做好了鋪墊。孩子在早教班就習慣了和老師，陌生同學，家長接觸了。膽量大了，進幼兒園時，孩子習慣了。家長送入園不會再哭天抹淚，戀戀不捨家長的離開。

一二線城市的父母，願意給寶寶花錢花時間上早教的越來越多。有的父母即便不知道到底能帶來什麼，也照樣去報名學習，心想，就當玩玩唄。上早教到底有什麼好處呢？

早教中心裡有許多同齡的夥伴，在一起學習一起玩的過程中交流分享，這就是最好的語言交流環境。和在家完全不同，一個人熟悉的人，一個是陌生的人，陌生的環境。

小寶貝們在一起難免會出現搶玩具的現象，這對孩子來說也是一種社交，他們用這樣的方式學習如何與人交往。還有合作、分享、分組等活動，充分地滿足了孩子社交的需求。

上過早教的孩子適應新環境更快，上幼兒園哭鬧較少，可以很快地度過分離焦慮。

俗話說：心靈手巧，手巧心靈。早教中心有大量的精細動作訓練，在發展手指的靈活性的同時，很有效的培養了寶寶動手的靈活性。

愛運動是寶寶的天性，上早教可以根據不同年齡寶寶訓練不同的肢體運動能力，促進骨骼和肌肉的發育，愛運動的寶寶睡得更好。

3歲前的寶寶一樣有強烈的求知慾望，但有的父母認為，這麼小會不會是對牛彈琴呢？其實不是的。這時候的大腦發育是飛速的，所有的看過的，聽過的，感受過的圖和語言，都會在寶寶大腦裡形成後影相記憶。所以，越小的寶寶學東西越快。

上早教課裡少不了一個環節，就是用音樂來開場問好，用歌聲來律動，培養模仿動作的能力；用舒緩的背景音樂來走線，培養安全感和音樂的感知能力。樂感好的孩子更快樂。

上早教課的過程中，老師定期會利用玩教具來培養孩子動手動腦和良好的專注力。適宜地環境，適合地方法， 做到有的放矢，專注力是學習一切東西的關鍵。

學會等待，知道物品的有所歸屬，東西從哪裡拿的送回哪裡去，這是非常重要的秩序。在家裡就無法系統的學習，早教氛圍更適合培養寶寶的秩序感。

上早教的好處遠遠不止這些，因為還有些能力是要到3歲，甚至6歲後才能顯現出來。

上早教對孩子最大的傷害是注意力不集中和浮躁，父母才是孩子的老師，不必誇大早教的好處，要適當給孩子的大腦留白，讓他去探究

早教中心的定位透過價格來吸引不同經濟程度的家庭，父母的經濟情況也直接決定了家庭教育的好壞，也就影響了孩子的素質水準，最終反過來早教中心的整體學員情況。

所以說，具體能給寶寶帶來什麼還要看是什麼樣的早教中心，它的教育力量能多強，實力如何，不同的機構給寶寶帶來的影響都會有所不同。

不過，一般來說，上早教一般在2-3歲之間，這個時間段的寶寶還是以父母自己帶為主，不建議去早教機構，可以自己去找一些早教的教程自己在家邊學邊帶，效果應該會好於早教中心。

如果希望寶寶未來有好的發展，不早教是一定不行的。0-6歲是兒童智力和心理發展的關鍵時期。古話“三歲看老”就是這個意思。在孩子大腦發育的巔峰時期給與正確的引導，能鍛鍊孩子未來一生都需具備的認知能力。在孩子人格和行為習慣養成的關鍵時期及時引導培養，能讓孩子有強大的心理和健康的人格。因此，早教對孩子的影響是貫徹一生的，無論是去早教中心還是在家，都需要對孩子進行早教。