推薦《思維導圖》，上學時，班上年級第一的同學在分享他的經驗時，曾給我們介紹過他的獨家法門就是思維導圖。回想起來，這位同學總是有過目不忘的本領，無論多久遠的知識總能張口就來。直到去年，去參加一個培訓，最後一天的考試範圍是400頁的書，而我只剩下兩個晚上的複習時間，想背個大概都是不太可能的事，於是我在網上搜索高效學習方法，竟然又看到了思維導圖。最後用這個方法，我居然在兩個晚上把內容記住了60%以上，順利完成了考試，於是回去把思維導圖認認真真研究了一遍，最後簡直如獲至寶，遺憾沒有早點掌握這個技能。
思維導圖為何如此有用？我們都知道，思考的時候，大腦的左右半球是一起工作的，沒有哪一個半球可以起絕對主導。思維導圖正是利用了雙半球協同的工作原理，將兩個半球的元素融為一體，充分調動兩個半球的所有元素，如影象、文字、數字、顏色、線條、邏輯等等，最後肯定比單線記憶更有效率。
那麼如何繪製思維導圖呢？首先你需要準備紙、彩筆和一點繪畫基礎。
很多人一看到繪畫基礎就望而卻步，感覺這不是自己能搞定的技能，千萬別這樣想。我第一次用思維導圖應對考試那次，畫技簡直渣的不行，但只要自己明白畫的是什麼就足夠了，千萬不要羞於展示自己的渣畫技，等習慣運用思維導圖了，再學習一些簡單的簡筆畫就更好了。
至於彩筆，對初學者來說還是很重要的。因為大腦對顏色的識別是非常快速和清晰的。比如在北京地鐵線路圖上，你可以清晰地找到7號線和14號線，因為它們的顏色是不同的。試想這些線路都換成黑色，只在末端標註，勢必會浪費很多時間。
當然如果你不方便帶很多支不同顏色的筆，我建議用多顏色切換的油筆，攜帶也方便。很多筆記記得好的人，都是用不同顏色的筆記錄的。
準備好這些材料，你就可以繪製思維導圖了，具體步驟如下：
1. 確定重要核心主題
也就是你想掌握的這項知識的名稱，能用畫的不用寫的，最好是文字和圖形結合，充分發揮你可愛的想象力，提綱挈領的內容一定要濃墨重彩。
中間部分的“大腦銀行”就是核心主題
2. 設定邏輯結構（大綱）
就是整個內容的框架和脈絡，也可以理解為大綱。比如拆解一本書，我們可以找到這本書一共有幾個大主題，每個主題下又有幾個小分支，這樣以此類推，形成的脈絡就是整個內容的邏輯結構。
3. 利用色彩和圖案進行分類
承接步驟2的架構，在脈絡的繪製上，這裡就建議用不同的顏色加以區別，這樣十分清晰，方便記憶。如果有能力的，可以考慮在分支線上做文章，描繪一些小圖案。比如下面這張思維導圖中，把孫悟空的支線畫成金箍棒，豬八戒的支線畫成了耙子，就非常生動並且促進記憶。
4. 填補關鍵詞
每一級分支機構上都要有關鍵詞，這個很好理解，就是文字內容。但要注意的是，即使再複雜的事情，也要提煉出最簡單的關鍵詞。我們發現，在記憶一段話的時候，其實就是在記憶關鍵詞，關鍵詞就是核心，是骨頭，其他次要的語言是填補，是肉，哪怕換一種說法都可以。
比如"當前，一些美資企業考慮撤出中國，轉向越南、印尼等國家"，想記住這句話，我們只需要記住"美企"、"撤出"、"中國"、"越南"、"印尼"這五個資訊點，哪怕其他的"肉"我們換掉，整個句子變成"現在有些美企考慮從中國撤出，轉戰至越南、印尼這些國家"都不會有任何影響。所以，在繪製思維導圖時，關鍵詞就是你的資訊點，為避免影響思路，請儘量不要整句出現。
5. 填加重點內容插圖
這一部請充分發揮你們的繪畫才能，做一個繪畫小能手吧，不要羞於展現畫技，只要自己能理解即可。插圖為了填補文字帶來的記憶空缺，難記憶的畫面大可用插圖代替，而且繪圖的過程本來就加深了你的印象。
比如我在背題的時候，有個關鍵詞是"以暴制暴"，我就畫了兩個拳頭在對抗，很長時間當我拿起這張思維導圖，我依然記得這個知識點是"以暴制暴"。而且畫圖會中和純文字帶來的枯燥，堅持下去，你會從思維導圖中找到別樣的樂趣。
很多人都從思維導圖中獲益，在資訊量越來越龐大的今天，社會對大眾掌握知識的效率提出了更高要求。在學習這件事情中，學習方法更重要，它不僅是一種"抄近路"的技能，更是思維增進的有益助力。
推薦《思維導圖》，上學時，班上年級第一的同學在分享他的經驗時，曾給我們介紹過他的獨家法門就是思維導圖。回想起來，這位同學總是有過目不忘的本領，無論多久遠的知識總能張口就來。直到去年，去參加一個培訓，最後一天的考試範圍是400頁的書，而我只剩下兩個晚上的複習時間，想背個大概都是不太可能的事，於是我在網上搜索高效學習方法，竟然又看到了思維導圖。最後用這個方法，我居然在兩個晚上把內容記住了60%以上，順利完成了考試，於是回去把思維導圖認認真真研究了一遍，最後簡直如獲至寶，遺憾沒有早點掌握這個技能。
思維導圖為何如此有用？我們都知道，思考的時候，大腦的左右半球是一起工作的，沒有哪一個半球可以起絕對主導。思維導圖正是利用了雙半球協同的工作原理，將兩個半球的元素融為一體，充分調動兩個半球的所有元素，如影象、文字、數字、顏色、線條、邏輯等等，最後肯定比單線記憶更有效率。
那麼如何繪製思維導圖呢？首先你需要準備紙、彩筆和一點繪畫基礎。
很多人一看到繪畫基礎就望而卻步，感覺這不是自己能搞定的技能，千萬別這樣想。我第一次用思維導圖應對考試那次，畫技簡直渣的不行，但只要自己明白畫的是什麼就足夠了，千萬不要羞於展示自己的渣畫技，等習慣運用思維導圖了，再學習一些簡單的簡筆畫就更好了。
至於彩筆，對初學者來說還是很重要的。因為大腦對顏色的識別是非常快速和清晰的。比如在北京地鐵線路圖上，你可以清晰地找到7號線和14號線，因為它們的顏色是不同的。試想這些線路都換成黑色，只在末端標註，勢必會浪費很多時間。
當然如果你不方便帶很多支不同顏色的筆，我建議用多顏色切換的油筆，攜帶也方便。很多筆記記得好的人，都是用不同顏色的筆記錄的。
準備好這些材料，你就可以繪製思維導圖了，具體步驟如下：
1. 確定重要核心主題
也就是你想掌握的這項知識的名稱，能用畫的不用寫的，最好是文字和圖形結合，充分發揮你可愛的想象力，提綱挈領的內容一定要濃墨重彩。
中間部分的“大腦銀行”就是核心主題
2. 設定邏輯結構（大綱）
就是整個內容的框架和脈絡，也可以理解為大綱。比如拆解一本書，我們可以找到這本書一共有幾個大主題，每個主題下又有幾個小分支，這樣以此類推，形成的脈絡就是整個內容的邏輯結構。
3. 利用色彩和圖案進行分類
承接步驟2的架構，在脈絡的繪製上，這裡就建議用不同的顏色加以區別，這樣十分清晰，方便記憶。如果有能力的，可以考慮在分支線上做文章，描繪一些小圖案。比如下面這張思維導圖中，把孫悟空的支線畫成金箍棒，豬八戒的支線畫成了耙子，就非常生動並且促進記憶。
4. 填補關鍵詞
每一級分支機構上都要有關鍵詞，這個很好理解，就是文字內容。但要注意的是，即使再複雜的事情，也要提煉出最簡單的關鍵詞。我們發現，在記憶一段話的時候，其實就是在記憶關鍵詞，關鍵詞就是核心，是骨頭，其他次要的語言是填補，是肉，哪怕換一種說法都可以。
比如"當前，一些美資企業考慮撤出中國，轉向越南、印尼等國家"，想記住這句話，我們只需要記住"美企"、"撤出"、"中國"、"越南"、"印尼"這五個資訊點，哪怕其他的"肉"我們換掉，整個句子變成"現在有些美企考慮從中國撤出，轉戰至越南、印尼這些國家"都不會有任何影響。所以，在繪製思維導圖時，關鍵詞就是你的資訊點，為避免影響思路，請儘量不要整句出現。
5. 填加重點內容插圖
這一部請充分發揮你們的繪畫才能，做一個繪畫小能手吧，不要羞於展現畫技，只要自己能理解即可。插圖為了填補文字帶來的記憶空缺，難記憶的畫面大可用插圖代替，而且繪圖的過程本來就加深了你的印象。
比如我在背題的時候，有個關鍵詞是"以暴制暴"，我就畫了兩個拳頭在對抗，很長時間當我拿起這張思維導圖，我依然記得這個知識點是"以暴制暴"。而且畫圖會中和純文字帶來的枯燥，堅持下去，你會從思維導圖中找到別樣的樂趣。
很多人都從思維導圖中獲益，在資訊量越來越龐大的今天，社會對大眾掌握知識的效率提出了更高要求。在學習這件事情中，學習方法更重要，它不僅是一種"抄近路"的技能，更是思維增進的有益助力。