手作り羅馬音：Tedzukuri語法：
1、手作業で行われる作業：手作りを行います。靠手的技能做出的工作：做手工製作。
2、文の屬性として、またはフレーズとして使用できます。在句中可用作定語，也可用作表語。
3、限定詞として使用される場合は、抽象名詞または特定の名詞が続き、フレーズとして使用される場合は、前置詞句または動詞不定詞または節が続く場合があります。用作定語時，後可接抽象名詞，也可接具體名詞， 用作表語時，其後可接介詞短語，也可接動詞不定式或從句。擴充套件資料用法：1、手動操作の場合：手作業。 このドレスは完全に手縫いです。用於用手操作的方式：手工製作勞動。這件衣服完全是用手工製作縫製出來的。2、肉體労働の報酬：手作りは高価です。 このドレスを作るのはいくらですか？給予手工勞動的報酬：手工製作很貴。做這件衣服要多少手工製作?3、古い小學校および中等學校のコースのいずれかで使用されます。 後に労働または労働と改名した。 Ding Ling "Mother"： "他の2人の若い女性教師、1人はZhangと名付けられ、寫真を教えます。1人はQiの娘、指導マニュアルです。用於舊時中小學課程之一。後改稱勞作或勞技。丁玲 《母親》：“另外兩位年青的女教員，一個姓 張 ，教圖畫；一個是 褚先生 的女兒，教手工。”
手作り羅馬音：Tedzukuri語法：
1、手作業で行われる作業：手作りを行います。靠手的技能做出的工作：做手工製作。
2、文の屬性として、またはフレーズとして使用できます。在句中可用作定語，也可用作表語。
3、限定詞として使用される場合は、抽象名詞または特定の名詞が続き、フレーズとして使用される場合は、前置詞句または動詞不定詞または節が続く場合があります。用作定語時，後可接抽象名詞，也可接具體名詞， 用作表語時，其後可接介詞短語，也可接動詞不定式或從句。擴充套件資料用法：1、手動操作の場合：手作業。 このドレスは完全に手縫いです。用於用手操作的方式：手工製作勞動。這件衣服完全是用手工製作縫製出來的。2、肉體労働の報酬：手作りは高価です。 このドレスを作るのはいくらですか？給予手工勞動的報酬：手工製作很貴。做這件衣服要多少手工製作?3、古い小學校および中等學校のコースのいずれかで使用されます。 後に労働または労働と改名した。 Ding Ling "Mother"： "他の2人の若い女性教師、1人はZhangと名付けられ、寫真を教えます。1人はQiの娘、指導マニュアルです。用於舊時中小學課程之一。後改稱勞作或勞技。丁玲 《母親》：“另外兩位年青的女教員，一個姓 張 ，教圖畫；一個是 褚先生 的女兒，教手工。”