孩子寫作業時愛發呆、亂動是很正常的現象。小孩子的定性不足，不管是做作業還是上課，都難免會出現一些讓家長或老師認為不應該出現的狀況。要使學生靜下心快速認真地完成作業，我認為要做到以下幾點：

孩子寫作業，往往不能專心地完成，是因為作業量超出了他們的預期。研究表明，孩子的注意力一般只能集中15分鐘左右，超過了15分鐘，他們就會出現亂動或發呆的情況。在平常的作業中，家長可以把孩子的作業進行合理的切分，把作業分成若干個小部分，在孩子即將要出現厭倦情緒的時候安排他暫時停下來休息一下。在訓練的過程中，逐步延長時間，讓孩子在不知不覺中學會有耐心。同時，使他們的專注度不斷地提高。只有這樣，才能讓孩子逐步學會在規定的時間裡專注而認真地完成作業，並養成良好的寫作業習慣。

孩子在寫作業的時候，需要有一個安靜的環境，同時儘量不能有外界的不良影響，尤其是手機和電視這些誘惑力特別大的東西。在孩子寫作業的期間，如果家長在旁邊玩手機的話，容易給孩子帶來一個錯誤的資訊：寫作業就像是懲罰，家長可以玩手機，自己卻要不停地寫作業。所以，無論是在什麼情況，在孩子寫作業的時候，家長切記要關閉電視，放下手機。不論是家長再旁還是不在旁，儘量讓孩子有一個不受影響的作業環境。

學習是艱苦的，無論是小學還是高中，每一個學生都有太多太多的作業，有時候會讓他們覺得崩潰。家長如果在孩子寫做作業的時候在娛樂，就不要奢望孩子會認真地完成作業了，畢竟，孩子是會有樣學樣的。因此，在孩子寫作業的時候，你要是希望孩子能夠認真地寫作業，你可以拿一本書在孩子 身邊或附近認真地看。這樣既可以隨時提醒孩子注意力集中，又能夠讓孩子知道，每一個人都是熱愛學習的。只要家長做好榜樣，我相信孩子肯定能夠很快養成專注寫作業的習慣。

可能孩子還沒體驗到學習的樂趣。家長可以創造一些環節和孩子互動起來，如複習當天課程，讓孩子做小老師給你講解。孩子在學習上做得好的，家長要給予肯定，讓孩子感受到被激勵，當學習成為一個良性迴圈後，學習帶給他的成就感會讓他更樂意、更認真去完成屬於他的作業。