傳承家風家訓 弘揚社會風尚 老師們、同學們： 上午好！中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在華人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風。家風，就是指一個家庭或家族的風氣、風格與風尚。在我家，父母經常對我說，要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿，遇到認識的人要主動打招呼。禮貌、友愛、誠實是父母教育我的主要內容，也算是我們的家風吧。 家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！ 良好的家風家訓是中國傳統文化傳承的重要形式，是家庭教育的重要內容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。家風不僅是一種規範、一種風氣、一種文化，也是弘揚社會正能量最有效、最簡潔的途徑。對於我們小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會，但透過挖掘“家風”中的優良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每位學生透過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。因此，本週我校將組織開展“我說我們的家風家訓”主題實踐活動，同學們要積極參加主題班隊會，人人講一個自己家庭的、自己喜歡的歷史上或現實中的廣為認可的家風家訓，增強對家風家訓的認識；和父母一起討論提煉家風家訓，並認真踐行；積極參加演講比賽、徵文比賽等活動。透過這些豐富多彩的活動傳承中華民族傳統美德，弘揚社會正能量。
傳承家風家訓 弘揚社會風尚 老師們、同學們： 上午好！中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在華人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風。家風，就是指一個家庭或家族的風氣、風格與風尚。在我家，父母經常對我說，要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿，遇到認識的人要主動打招呼。禮貌、友愛、誠實是父母教育我的主要內容，也算是我們的家風吧。 家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！ 良好的家風家訓是中國傳統文化傳承的重要形式，是家庭教育的重要內容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。家風不僅是一種規範、一種風氣、一種文化，也是弘揚社會正能量最有效、最簡潔的途徑。對於我們小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會，但透過挖掘“家風”中的優良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每位學生透過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。因此，本週我校將組織開展“我說我們的家風家訓”主題實踐活動，同學們要積極參加主題班隊會，人人講一個自己家庭的、自己喜歡的歷史上或現實中的廣為認可的家風家訓，增強對家風家訓的認識；和父母一起討論提煉家風家訓，並認真踐行；積極參加演講比賽、徵文比賽等活動。透過這些豐富多彩的活動傳承中華民族傳統美德，弘揚社會正能量。