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  • 1 # 隨心看緣

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    教室。

    校園拍照片教室絕對是最佳選擇之一。可以在教室拍趴在桌子上睡覺的,站在凳子上指揮的,反坐在座位上面吃著棒棒糖和後桌聊天的,滿滿的青春的氣息,一會兒就可以完成一部大片。

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    圖書館。

    學校的圖書館也是書香氣息滿滿的,可以去圖書館拍攝專注認真看書的,或者踮起腳拿書的,還有坐在圖書館地上看書的,都可以拍的很好看的。

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    操場、足球場、籃球場。

    操場這些也是很多拍攝的選擇之一,可以拍操場跑步的,坐在草地上的,運動的,或者拍攝一組垂頭喪氣在操場難受的也是可以的,還有在足球場的網那裡也可以拍。

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    實驗室。

    可以去學校的實驗室拍攝一組實驗中的仙女的照片,而且實驗室很多道具,可以藉助拍攝,不會讓模特那麼不自然。

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    樓頂。

    不得不說樓頂是拍照的好去處, 在學校的樓頂,伸手就可以觸控天空,可以拍攝那種感覺,很棒的。

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    單槓雙杆娛樂區。

    學校都會有很多單槓雙槓的娛樂區,可以利用單槓雙槓的攀爬拍攝一組活躍的照片,或者拍攝運動完擦汗將手搭在單槓上的照片,都是不錯的。

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    美術室。

    學藝術的同學和我們不一樣,他們的世界都是藝術,所以可以考慮去學藝術的同學那邊拍照,應該會有很多繪畫什麼的,拍的會很有藝術氣息的。

  • 2 # 拼湊攝影

    我會詳細的講解畢業寫真拍攝思路.

    不僅僅幫你設計場景,還包括情節設計、情緒設計。

    心急的朋友可以直接跳轉第4段場景設計。

    1、什麼是精彩畢業寫真?

    精彩的情節+精彩的場景+精彩的光線

    畢業寫真是對青春的告別,也是對多彩校園生活的見證。這裡有過無以言喻的喜悅,也留下過永生難忘的遺憾。畢業寫真重點在於與“真”——情感的自然流露、情節的真實再現!

    因此,設計場景前,你要做好情感設計與情節設計。

    情感決定情節->情節決定場景->場景決定布光

    2、分析情感

    寫真在於“真”,沒有真實情感流露的照片是失敗的。在我們的回憶中真實的感情遠比情節、場景更珍貴。因此,拍攝畢業寫著前,先設計情感。再根據情感設計照片情節。收穫的喜悅、遺憾的憂傷,這些情感伴隨我們的成長。

    因此,我為照片設計的情感狀態有:喜悅、自信、執著。

    《自信》

    3、設計情節

    以情感設計為基礎,設計情節。喜悅的情感往往伴隨分享與互動,獨樂不如與眾同樂。朋友間的互動不經意間就會帶動喜悅的情緒。例如好友間的玩鬧、分享美食、親密交流。同時,準備一些生活化的道具,例如書本、便攜電腦、耳機、咖啡杯。合理的為人物設計手持道具,可以改善不自然的體態與肢體動作,畢竟不是所有人有模特般的形體控制力。

    《我最好的朋友》

    《我最好的朋友》

    4、設計場景

    以情節設計為基礎,設計場景。場景必須適合情節展開。

    花園的草坪、整齊的閱覽室、熱鬧的食堂、明亮的教室、特色的實訓室、體育場。儘量選擇“故事”真實發生過的場景拍攝寫真。

    我們並不缺少拍攝場景,我們缺少對“雜亂”場景的控制力

    拍攝前,勘察現場並對場景進行整理。不同於繪畫的“無中生有”,攝影是“減法”藝術。畫面中非必要元素越多,觀眾越容易忽略你的主體,越難理解你的立意。整理取景器中的“雜物”是寫真攝影的必備工作。例如、電線杆、垃圾箱、空水瓶、“路人”、隨意碼放的。經可能保持背景的簡潔、乾淨,讓觀眾的注意力更多的停留在人物上。再完成“雜物”的基礎上,你可以適當的加入校園的標誌性元素——校徽、校訓、標誌性建築,幫助觀眾更好的識別場景、激起共鳴。

    下面是各個推薦場景的展示:

    《閱讀時光》校內梨園

    《嗨起來》交通實訓教室

    《認真的我》圖書館

    《明天》戶外長廊

    《他》寫生專用天台

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