為人師者，師德和學識同樣重要。

在中國，尊師重教是一貫的傳統。雖然現在經常會曝光一些教師的醜聞，但是，我覺得這絕對不是主流，絕大多數教師是兢兢業業認認真真，願意把每一個孩子教育好。

個人感覺，由於教師職業的特殊性，教師類似於現在的公眾人物，公眾人物一旦有行為不端、道德汙點，影響力特別大。而為人師表，教師的一舉一動、一言一行，實際也很容易被放大，一個壞例子可能傳播的範圍非常大，對孩子、家長甚至整個社會都會產生影響，特別是不好的言行。一是影響孩子，讓老師神聖的形象崩塌，可能會讓孩子覺得失望，更有甚者，會效仿。二是，引發家長甚者社會對老師和教育界的失望甚至擔憂。

所以，雖然教師真的應該在修身齊家特別是個人品德修養以及職業道德上有所注意，至少應該儘量不讓孩子和家長知道。

我覺得，有以下幾點必須要注意:

一是遵規守法意識。法治社會，老師應該帶頭遵守法制。不可徇私舞弊，不可知法犯法。

二是道德意識。應該帶頭遵守社會公德，特別是在學生和家長面前，要有好榜樣。不可以當眾做出一些違反公共道德的事情。

三是公平意識。不可以以家長的財富和地位，來對孩子區別對待，有偏有向。不可以重點照顧有關係的學生，其他的不聞不問，甚至放手不管。

每個人都有缺點，每個人都會犯錯，但是既然選擇了當一名光榮的人民教師，還是應該有更重的責任心，更正確的人生觀與榮辱觀，畢竟，一言一行都會直接影響孩子。

“違反師德”的10種行為：

一、嚴禁教師不依法依規履行教師職責，有損害國家利益、損害學生和學校合法權益的言行。

二、嚴禁教師在課堂教學、科學研究和網上網下日常活動中有違背黨的路線方針政策的言行。

三、嚴禁教師在教育教學和科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人成果、違規使用科研經費以及濫用學術資源和學術影響。

四、嚴禁教師有影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為。

五、嚴禁教師在招生、考試、學生推優、保研等工作中徇私舞弊。

六、嚴禁教師對學生實施性騷擾或與學生髮生不正當關係。

七、嚴禁教師收受學生及家長禮品、禮金、有價證券和支付憑證等財物，包括透過電子支付手段贈送的紅包禮金和以電子形式支付的手機話費等。

八、嚴禁教師參加學生及家長以任何形式安排的宴請以及支付費用的旅遊、健身休閒等娛樂活動。

九、嚴禁教師透過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣，以及讓學生及家長報銷或支付應由教師本人及家庭成員承擔的任何費用。

十、嚴禁教師利用職務之便謀取不正當利益等違反高校教師職業道德的其他行為。

這個問題回答起來很簡單。老師什麼樣的表現有違為人師表？下面我就按照有違為人師表的表現由輕到重羅列一下。

1.外表邋遢、不修邊幅、衛生不好的老師，這對一個老師最起碼的、基本的表象要求。一般要求老師應裝束齊整、乾淨。

2.著奇裝異服、濃妝豔抹、妖冶無度或者梳奇怪的髮型的老師。特別是女教師尤其要注意這方面，男教師不要頭髮過長、梳辮子、穿乞丐服風。否則會對學生造成不良影響。

3.談吐隨意或粗俗、不分場合地大嚷大叫；坐沒坐相、站沒站相的老師，這樣的老師從言談舉止就給人一種庸俗市儈的印象，不符合大家對教師的心理預期。

4.性格怪癖、不合群或者有心疾病的老師，這樣的老師很危險。

5.收受家長或相關人員大量錢財、吃拿卡要，甚至行賄受賄的老師，這一點不言自明。

6.自身業務不過關、教學不在行或很吃力、不自主加強業務學習的老師，這首先在“硬體”上就沒有過關。

7.對學生體罰、不一視同仁或者不聞不問的老師，這樣的老師在學生心中也沒有地位。

8.課上不講課下開班收費講或者有償參加校外輔導機構的老師。現在國家正在打擊或取締這樣的老師，已經初見成效。

9.在教師群體中或者在教師群體以外勾三搭四、分幫分派、搞分裂的“小人式”老師，這樣的老師對教師群體和教育危害很大。

10.道德淪喪、沒有底線，參加諸如黑社會、非法融資、傳銷、邪教等組織的教師，還有具備和他人通姦、強姦誘姦學生等行為的老師。這樣的老師應該堅決清除出教師隊伍。