原民教師是六十年代七十年代八十年代教學的主力軍原先一個村，沒有幾個公辦教師都是民辦教師八五年以後公辦增加、民辦被減員他們是最冤旺的不管你教了多少年也辦不了退休不象別的單位不管你幹多少年都能辦裡退休有點補助太可憐實在不公平

我們廣東湛江民辦教師上世紀九十年代全"轉正"了，現也幾乎全退休了，領5千左右退休金，他們很知足了，村民都羨慕原民師！

虧是不爭的事實，同樣從事的教師工作，但由於歷史原因所致，一個有編的教師與一個沒編的代課教師相比，無論從薪水，評定職稱，醫保待遇等方面，都是有著不小的差距，這也是一些偏僻鄉村至今留不住鄉村教師的關鍵原因所在。要想留住鄉村教師紮根農村，為農村教育事業奉獻一生，政府就的必須提高民辦教師的待遇問題，讓他們丟掉後顧之憂，心無旁騖地一心一意的站好鄉村的三尺講臺，為改變祖國邊遠山區教育事業的落後面貌而奮鬥。

教了二三十年，到了古稀之年，大河南補帖教令乘十元，打發叫花子，老民師真是苦寒，叫天不應呼地不語，沒有說理的地方呀！！！

為了公平公正，國家應該合理適當地安置好原民代教師的養老問題！由於他們在那個血氣方剛的年代，把精力一心撲在教育事業上，為教育及掃盲獻出了青春，因而沒有學到一技之長，到了晚年處境非常淒涼。為此，應該得到社會關注！

虧，也不虧。任教十三年。從二年級把這個班教到初中畢業，三十八個學生兩個考上了定州一中，十九個考上了石板中學，其他的都上了鄉中。如今我的學生，有大學教師，有鄉黨委書記，有村書記，有有線電視臺負責人，有農民種地能手，……。我的學生到現在看到我都叫我老師。我很欣慰，很自豪。虧。無辜辭退，補貼微薄。考上了定州師範卻被頂替了。真是虧大發了。誰能理解我們這些老民辦教師啊！