具體問題具體分析，從幼兒心理學來說，當孩子處於一個陌生環境，或者感覺自己受到了冷落，他就會想各種辦法引起別人的注意，當他發現某一種行為能引起老師注意的時候，就會重複做這件事兒。

孩子在家裡處於世界的中心，到了幼兒園突然發現自己和其他人一樣普通，並沒有享受到`特殊`待遇，他就會有失落感，但是當他打了小朋友以後，老師突然就開始注意到他了，並且會特別留意他，於是孩子的目的就達到了，他並沒有意識到，這種方法帶來的後果。

想要解決這個問題，首先要視而不見他的`出格`，不給他讓老師`特別留意`的錯覺。家長在家裡也要適當的`冷落`孩子一下，不能什麼都順著孩子的意，嘗試跟他講一下`是非`的道理，告訴孩子，如果再打人，就會沒有朋友，其他小朋友不會跟他玩，老師也不會喜歡他。

其實這種情況，是某一個特定的年齡段才會發生的，等過了這個年齡段情況就會好轉。

孩子在幼兒園的一切都需要老師跟家長的密切配合，做好家園共育，孩子就會健康茁壯的成長。

這個問題有點同感，先說說我的個人經驗吧，我的寶寶3歲，他之前也是這樣，老喜歡搞破壞，打人。初步分析認為是因為以下幾個原因

1.寶寶缺乏安全感，因為媽媽經常不在身邊，或者媽媽對寶寶關注度不夠，寶寶希望引起其他人的注意，所以故意而為之，喜歡打人的小朋友一般智商不低，但是你要注意引導，不能打他，也不要大聲吼他，更加不要冷戰說不理他了……要多跟他交流溝通思想，瞭解他的內心世界。

2.寶寶產生孤獨感，常常因為身邊玩伴極少，父母又很少和他玩，他有一種孤獨感，覺得大家都不想理他，所以他就要搞破壞，打人，藉此來引起大家的注意，這種情況，父母一定要抽時間多和孩子玩，讓他感到幸福快樂，玩的同時可以藉機會教育他，寓教於樂，推己及人，他會比較容易懂的，比如你打了其他小朋友，其他小朋友也會打你的，被人打是很痛的，而且打人是不禮貌的……又或者舉例用別人打爸爸或者媽媽來說，一般小朋友都會很在意自己的阿爸媽媽受到傷害，他想想都會明白的，但是不要嚇唬他，嚇唬教育對日後孩子管教更加難，而是對孩子成長也是很不利的。

3.模仿動畫片，沒有意識的暴力行為。家長可能給寶寶看了一些比較暴力的動畫片，比如熊出沒，喜羊羊與灰太狼～這個時候就要很注意引導了，看了就看了，要引導動畫片的某某人物打人是因為他是壞人，做了什麼壞事。而只有警察才有資格懲罰壞人，不能隨便打人，隨便打人是沒有禮貌的，打了其他小朋友他的爸爸媽媽會很傷心的，如果其他小朋友打了你，我們也會很傷心的，讓他自己想想……以後就不要給他看有暴力傾向的動畫片或者電視了，多看有教育意義的比如小豬佩奇，阿凡提～

4.遺傳基因，這個問題比較嚴重。一般人不會有，有的話，只能給他選擇去上一些讓他安靜下來的興趣班～好好引導，轉移注意力。

首先大人是不對的，我覺的你應該好好的給他談談，他打你的時候，你也打他用點力，並且問他疼不疼，讓他知道疼，讓他知道大人是不對的。我自己身邊也有幾個小孩是奶奶帶大的，會動手大人，會搶東西，會咬人，家裡人打了也沒用，後來上學的時候天天被別的小朋友打，再後來就不打人了。你要告訴他，在家裡你打人沒人還手，上學了，或者以後走上社會了，會有人比你更強。

寶寶打人的原因不想多說了，講講解決辦法吧。周圍的人不要過於關注孩子的打人行為，不要讓孩子在打人中找到興奮點。家裡的家長有沒有經常口角爭吵的情況，自己以身作則。家裡有條件的話可以楊個寵物，讓孩子去照顧寵物，培養孩子的關愛之心。選一些培養孩子耐心的遊戲來玩，比如拼圖，積木。父母最好一起陪伴著遊戲。

必須儘快幫助孩子改正這個壞習慣，除非你是熊家長，可以當我沒說過！

四歲，已經可以講道理了，耐心詢問原因，告知打人是不正確的，這樣做沒有朋友陪著玩，甚至可以在他打人的時候，打他的手，利用同理心，告知被打的人會痛，我相信四歲的孩子，是會懂道理的，慢慢講就是了！