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  • 1 # 鞏正真

    千萬別選小廠商的,尤其沒啥名氣的,那樣的學習機買回來也沒啥用,資源也有限。你可以看看阿爾法蛋系列,裡面有海量的兒歌故事國學等等,而且還給免費升級,到啥時候都不過時

  • 2 # 吉吉奧奧

    你好我是雙胞胎奶爸!

    【不要過度依靠電子裝置】

    如今社會已經發展到高科技時代,父母很自然地會以為使用高科技手段來給孩子啟蒙是最好的選擇。事實上,這種想法大錯特錯。

    《兒科學雜誌》上發表的一項研究表明,讓幼兒透過看影片學習並沒有促進大腦發育的效果,相反還可能損害孩子學習語言的能力。

    有些專家指出,過錯並不在影片本身,而是因為看影片代替了傳統的親子交流。吉爾·斯塔姆博士說:“原理很簡單,孩子在螢幕前坐一分鐘就少跟父母交流一分鐘,嬰幼兒主要是從關愛他們的成人身上學習東西的。”

    【出生到4個月大】

    給孩子讀故事、做鬼臉、給孩子搔癢逗他們玩、拿點鮮亮又能發聲的東西在孩子眼前緩緩移動、唱些歌詞重複韻律簡單的歌。做所有的事情之前都解釋一遍,例如“我們要坐車車啦”、“你要被放在坐椅上啦”、“媽媽也要坐到車裡來啦”。

    【4到6個月大】

    幫孩子摟住毛絨玩具、堆積木之類的東西再讓孩子推倒、播放不同節奏的音樂、給孩子看彩色的圖畫書、讓孩子觸控不同質感的東西。

    【6個月到1歲半】

    面對面地與孩子說話和互動,讓孩子把聲音和詞語聯絡起來;指著熟悉的人或物並重復他們或它們的名字;教孩子唱些歌詞重複的歌曲,做好用上手部動作;玩捉迷藏。

    【1歲半到兩歲】

    玩一些教孩子識別物品和顏色的遊戲,直接與孩子面對面地正常交談,讓孩子接觸紙筆等書寫工具,給孩子讀故事的時候讓他們重複一些簡單的資訊,讓孩子自己跟喜歡的玩具玩兒。

    【兩到三歲】

    孩子正在練習各種動作,這種時候不要吝嗇你的鼓勵和稱讚;讓孩子用新的方式玩玩具,激勵他們的想象力發展;在遊戲中結合日常生活中的場景,例如假裝打電話、開車、辦茶會等等;陪孩子讀書的時候問一些相關問題;教孩子認字。

    【三到五歲】

    教導孩子與他人分享東西,要以身作則;玩些簡單的棋盤遊戲,以此給孩子灌輸“規則”、“技巧”等概念;每天看電視的時間限制在一兩個小時之內,要陪著孩子一起看,確保看電視成為一個互動的過程。此時孩子的發展如果不錯的話,還可以嘗試:讓孩子做些簡單的選擇(如讀書還是玩字謎);儘量不要拒絕孩子,鼓勵他們的探索精神和好奇心;孩子敘述自己的新發現時要表示尊重,要有耐心,要關注;每天都要抽出時間來陪孩子,討論一下他們今天做了些什麼,這樣可以鼓勵他們討論和進行新的探索。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 很多人不喜歡清朝服飾是不是因為晚清的虛弱導致的?