要是說起讓我尊敬的一個人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什麼特別，可是，透過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······
有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃裡翻江倒海，我拼命忍，怎麼忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎麼了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。”這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，髒死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以後，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的髒東西。不一會，地面又潔淨了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，並對他產生了強烈的好奇心，從那以後我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了，無論颳風下雨，他都會準時出現在小區裡清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!
我佩服的一個人
“嗨！你們知道嗎？咱班新轉來一個女生。”吳勇的大嗓門這麼一喊，大家就都紛紛議論起來。
“鈴－－”上課了，教室裡安靜下來。只見班主任邁著輕捷的腳步走上講臺，面帶笑容地說：“我給同學們介紹一下，這位是新到咱們班的同學，叫李勝男，同學們歡迎！”掌聲過後，我望著面前這位女生：個子不高，頭髮很短，黝黑的臉上透著紅光，眉毛下閃動著一雙清澈的大眼睛。想到她的名字，我心裡不知怎的，覺得她在向每一位男生挑戰。更沒想到的是，老師讓她和我同桌。老師好像看出了我的心思，叫起我，說道：“李超，你聽到勝男這個名字可能有點不服氣，那好吧，我就讓勝男和你比一比，看到底誰勝過誰？”聽了這話，身為班長的我，當然不甘示弱，當時，雖然沒有說什麼，但心裡還在嘀咕著：“勝男” 雖在字眼上勝了我們男生，但是我才不會讓你超過我這個男子漢呢！
一次語文課上，老師指導我們做課文分段練習。我認為自己水平不低，但卻出了醜。“李超，請你說說這篇課文應分幾段？”老師和藹地說。“我認為應分四段。”接著，我很自信地講了我的理由。話音剛落，勝男舉起了手，站起來說道：“老師，我認為應分三段。”老師的目光立刻轉移到她身上，“好，說說你分三段的理由。”於是，她有條不紊地說了一遍，老師和同學們都向她投去讚許的目光。當時，我是又生氣又不服氣。暗自下決心，一定讓她服我。
我沒征服她，卻被她征服了。
“學校要開運動會了，同學們要積極報名，為班集體爭光。女子1500米－－誰報呀！”我扯著嗓子在教室裡喊。可半天沒有一個人迴應，正在我又氣又急的時候。身後有人說：“李超，給我報上吧！”我回頭一瞧，是勝男。我感激地說：“謝謝，你真是個俠女，該出手時就出手！”並對她說：“敢報名就是好樣的，跑第幾都無所謂！”她既自信又嚴肅地對我說：“我一定好好跑，爭取拿第一。”聽了她的話，我覺得她不過在吹牛罷了。
運動會開始了。參加女子1500米跑的同學都上了跑道，啊，還有（2）班的哪，她可是年級跑得最快的，勝男要想戰勝她拿到第一，危險，我心裡暗暗地想。
槍響了，運動員們一個個下衝過起跑線。開始一段， 勝男在三四名的位置，我心裡更認為她跑第一的話是吹牛。時間一分一秒地過去了，只剩下一圈了，勝男突然加快了速度，我睜大眼睛看著，只見勝男超過了一個又一個，快到終點時， 她跑得越來越快，最後，超過了，領先三步贏得了第一名。我們全班同學都起來振臂為她歡呼。
從此，我在心裡服了勝男，佩服她的實力，更服她那種力求向上，勇於拼搏的精神。好個勝男！
要是說起讓我尊敬的一個人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什麼特別，可是，透過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······
有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃裡翻江倒海，我拼命忍，怎麼忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎麼了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。”這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，髒死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以後，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的髒東西。不一會，地面又潔淨了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，並對他產生了強烈的好奇心，從那以後我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了，無論颳風下雨，他都會準時出現在小區裡清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!
我佩服的一個人
“嗨！你們知道嗎？咱班新轉來一個女生。”吳勇的大嗓門這麼一喊，大家就都紛紛議論起來。
“鈴－－”上課了，教室裡安靜下來。只見班主任邁著輕捷的腳步走上講臺，面帶笑容地說：“我給同學們介紹一下，這位是新到咱們班的同學，叫李勝男，同學們歡迎！”掌聲過後，我望著面前這位女生：個子不高，頭髮很短，黝黑的臉上透著紅光，眉毛下閃動著一雙清澈的大眼睛。想到她的名字，我心裡不知怎的，覺得她在向每一位男生挑戰。更沒想到的是，老師讓她和我同桌。老師好像看出了我的心思，叫起我，說道：“李超，你聽到勝男這個名字可能有點不服氣，那好吧，我就讓勝男和你比一比，看到底誰勝過誰？”聽了這話，身為班長的我，當然不甘示弱，當時，雖然沒有說什麼，但心裡還在嘀咕著：“勝男” 雖在字眼上勝了我們男生，但是我才不會讓你超過我這個男子漢呢！
一次語文課上，老師指導我們做課文分段練習。我認為自己水平不低，但卻出了醜。“李超，請你說說這篇課文應分幾段？”老師和藹地說。“我認為應分四段。”接著，我很自信地講了我的理由。話音剛落，勝男舉起了手，站起來說道：“老師，我認為應分三段。”老師的目光立刻轉移到她身上，“好，說說你分三段的理由。”於是，她有條不紊地說了一遍，老師和同學們都向她投去讚許的目光。當時，我是又生氣又不服氣。暗自下決心，一定讓她服我。
我沒征服她，卻被她征服了。
“學校要開運動會了，同學們要積極報名，為班集體爭光。女子1500米－－誰報呀！”我扯著嗓子在教室裡喊。可半天沒有一個人迴應，正在我又氣又急的時候。身後有人說：“李超，給我報上吧！”我回頭一瞧，是勝男。我感激地說：“謝謝，你真是個俠女，該出手時就出手！”並對她說：“敢報名就是好樣的，跑第幾都無所謂！”她既自信又嚴肅地對我說：“我一定好好跑，爭取拿第一。”聽了她的話，我覺得她不過在吹牛罷了。
運動會開始了。參加女子1500米跑的同學都上了跑道，啊，還有（2）班的哪，她可是年級跑得最快的，勝男要想戰勝她拿到第一，危險，我心裡暗暗地想。
槍響了，運動員們一個個下衝過起跑線。開始一段， 勝男在三四名的位置，我心裡更認為她跑第一的話是吹牛。時間一分一秒地過去了，只剩下一圈了，勝男突然加快了速度，我睜大眼睛看著，只見勝男超過了一個又一個，快到終點時， 她跑得越來越快，最後，超過了，領先三步贏得了第一名。我們全班同學都起來振臂為她歡呼。
從此，我在心裡服了勝男，佩服她的實力，更服她那種力求向上，勇於拼搏的精神。好個勝男！