一、目標
我覺得做事情都要有個目標，這個目標最好是可以量化的。可以想一想為什麼想學古箏。這個很重要，因為古箏在後期學習的過程中練習指法等枯燥的時候很容易放棄，這個時候想想自己的目標就比較容易堅持。我一開始彈古箏的目標就是會彈奏漁舟唱晚，因為小學聯歡會的時候同學彈奏這首曲子深深的吸引了我，當時沒能學成，長大了還是念念不忘，因此下定決心練習。
二、教材
我推薦《袁莎古箏教程（巧學版：入門、一至三級）》。這本書是參加中央音樂學院、中國音樂學院考級的指定用書之一。書的第一部分介紹了古箏的基本知識，除了古箏的介紹，還包括了姿勢、指甲的配戴位置，以及指法的圖片等，這些對於我們剛入門彈古箏來說，無論是否請老師都非常有幫助。而且，書裡面按照樂譜的難度和指法進行了詳細的劃分，我們可以由淺入深彈奏。
三、老師
關於是否請老師這件事我覺得根據個人情況。在經濟、精力都允許的情況下，找個專業的老師還是挺好的。當然自學也是可以的。網上影片很多，推薦袁莎老師的影片，還有桂林古箏教室蔡老師的影片（我不是廣告）袁莎老師自不用說，她是教材的主編，對於曲譜的把握非常的準確、到位。桂林古箏教室蔡老師的影片是我在初期自學時找到的。初期自學的時候對於指法、節奏把握不準確，有些歌都沒有聽過，不知道對不對，因此想在網上找相關影片。因為我是成人，很多曲子和兒童的不一樣，而且網上有的袁莎老師講的也不是成人的樂譜。很偶然的，我找到了蔡老師的影片，發現他彈奏的就是成人的樂譜。因此我也比較推薦他的。當然，你也可以在網上找別的彈得好的影片。如果有經濟條件，精力也可以，那麼可以找個老師。我是自學了幾個月去找老師學的。找老師的好處就是能夠給你講解指法，糾正錯誤。我是大班教學，和別的人一起上課，大家相互也是個促進。
四、練習
練習是枯燥的，也是艱難的，但是隻有認真的彈琴，不斷的去練習，才能一天比一天彈得好。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，我覺得古箏也是如此。彈的好的都需要在臺下付出艱難的努力，一定要堅持。我是個上班族，平時要上班，只有晚上才能練習，因此要規劃好自己下班後心的時間。我覺得每天彈奏10分鐘比只憑週末一天彈奏1小時管用，因此，每天再忙，我都會摸一摸琴，找下感覺。哪怕就十分鐘，把簡單的曲子過一下，我也要彈一下。
一、目標
我覺得做事情都要有個目標，這個目標最好是可以量化的。可以想一想為什麼想學古箏。這個很重要，因為古箏在後期學習的過程中練習指法等枯燥的時候很容易放棄，這個時候想想自己的目標就比較容易堅持。我一開始彈古箏的目標就是會彈奏漁舟唱晚，因為小學聯歡會的時候同學彈奏這首曲子深深的吸引了我，當時沒能學成，長大了還是念念不忘，因此下定決心練習。
二、教材
我推薦《袁莎古箏教程（巧學版：入門、一至三級）》。這本書是參加中央音樂學院、中國音樂學院考級的指定用書之一。書的第一部分介紹了古箏的基本知識，除了古箏的介紹，還包括了姿勢、指甲的配戴位置，以及指法的圖片等，這些對於我們剛入門彈古箏來說，無論是否請老師都非常有幫助。而且，書裡面按照樂譜的難度和指法進行了詳細的劃分，我們可以由淺入深彈奏。
三、老師
關於是否請老師這件事我覺得根據個人情況。在經濟、精力都允許的情況下，找個專業的老師還是挺好的。當然自學也是可以的。網上影片很多，推薦袁莎老師的影片，還有桂林古箏教室蔡老師的影片（我不是廣告）袁莎老師自不用說，她是教材的主編，對於曲譜的把握非常的準確、到位。桂林古箏教室蔡老師的影片是我在初期自學時找到的。初期自學的時候對於指法、節奏把握不準確，有些歌都沒有聽過，不知道對不對，因此想在網上找相關影片。因為我是成人，很多曲子和兒童的不一樣，而且網上有的袁莎老師講的也不是成人的樂譜。很偶然的，我找到了蔡老師的影片，發現他彈奏的就是成人的樂譜。因此我也比較推薦他的。當然，你也可以在網上找別的彈得好的影片。如果有經濟條件，精力也可以，那麼可以找個老師。我是自學了幾個月去找老師學的。找老師的好處就是能夠給你講解指法，糾正錯誤。我是大班教學，和別的人一起上課，大家相互也是個促進。
四、練習
練習是枯燥的，也是艱難的，但是隻有認真的彈琴，不斷的去練習，才能一天比一天彈得好。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，我覺得古箏也是如此。彈的好的都需要在臺下付出艱難的努力，一定要堅持。我是個上班族，平時要上班，只有晚上才能練習，因此要規劃好自己下班後心的時間。我覺得每天彈奏10分鐘比只憑週末一天彈奏1小時管用，因此，每天再忙，我都會摸一摸琴，找下感覺。哪怕就十分鐘，把簡單的曲子過一下，我也要彈一下。