題主你好,鑑於你的情況我提供一些建議:首先要分析孩子數學學習極差的原因,在小學階段數學學習咋樣?是智力問題,還是孩子貪玩不好好學習所致成績上不去。現在初一,正是抓緊教育,督促學習的最佳時間因此從以下幾個方面入手:
一,要求孩子堅持按時上學,認真聽課,鼓勵孩子課後多問老師自己不懂的地方或習題,與同學多交流,保證完成當天學習任務,會做當天的數學作業。
二,確實基礎太差,建議家長安排可以利用的合理時間,在家利用晚上和週末時間給予補課,從小學重要的數學知識補起,如混合運算,加法結合律,交換律,乘法結合律,交換律,分配律,四則混合運算,分數的基本概念,計算及應用題,還有其他方面的應用題,如歸一(歸總)問題,盈虧問題,和差,和倍問題,行程問題,平均數問題,比例問題,分數,百分數問題,方程問題等。以課本為主,熟悉的章節快一點,不太熟悉的部分多花時間認真補課。做到學通學會。
四,家長顧不上,建議請一位在校大學生(或數學老師)當家教,在家一對一補課輔導,一週補課兩次,一次一小時或兩個小時,專門針對數學集中補課,會起到保強補弱,拾遺補缺的作用,這樣孩子一天天進步,自己會喜歡數學,,學好數學的。
五,家長老師的鼓勵表揚是孩子進一步學習的動力和鞭策。切忌打罵孩子,惡語批評孩子。要做到動之以情曉之以理,鼓勵孩子多預習課本,多做課後習題,及時糾正錯題,一定會趕上其他同學的。
以上回答供你參考,希望你的孩子儘快走出困境,轉變思想,學好數學,為以後的中考和後續的高中,大學學習打下堅實的基礎。不妥之處請指正。
題主你好,鑑於你的情況我提供一些建議:首先要分析孩子數學學習極差的原因,在小學階段數學學習咋樣?是智力問題,還是孩子貪玩不好好學習所致成績上不去。現在初一,正是抓緊教育,督促學習的最佳時間因此從以下幾個方面入手:
一,要求孩子堅持按時上學,認真聽課,鼓勵孩子課後多問老師自己不懂的地方或習題,與同學多交流,保證完成當天學習任務,會做當天的數學作業。
二,確實基礎太差,建議家長安排可以利用的合理時間,在家利用晚上和週末時間給予補課,從小學重要的數學知識補起,如混合運算,加法結合律,交換律,乘法結合律,交換律,分配律,四則混合運算,分數的基本概念,計算及應用題,還有其他方面的應用題,如歸一(歸總)問題,盈虧問題,和差,和倍問題,行程問題,平均數問題,比例問題,分數,百分數問題,方程問題等。以課本為主,熟悉的章節快一點,不太熟悉的部分多花時間認真補課。做到學通學會。
四,家長顧不上,建議請一位在校大學生(或數學老師)當家教,在家一對一補課輔導,一週補課兩次,一次一小時或兩個小時,專門針對數學集中補課,會起到保強補弱,拾遺補缺的作用,這樣孩子一天天進步,自己會喜歡數學,,學好數學的。
五,家長老師的鼓勵表揚是孩子進一步學習的動力和鞭策。切忌打罵孩子,惡語批評孩子。要做到動之以情曉之以理,鼓勵孩子多預習課本,多做課後習題,及時糾正錯題,一定會趕上其他同學的。
以上回答供你參考,希望你的孩子儘快走出困境,轉變思想,學好數學,為以後的中考和後續的高中,大學學習打下堅實的基礎。不妥之處請指正。