家長要孩子轉學,肯定有家長的原因,為孩子好,理解家長.孩子不想轉學,可能是因為現在的班級有自己的好朋友,捨不得他們,其實走到哪裡都會有好朋友的,這點孩子不必耽心.實在不想轉,也跟家長好好談談,不想轉的原因.

眾所周知，現如今的留守兒童越來越多了，他們常年和爺爺奶奶在老家唸書，沒有父母陪在身邊。但是有一部分這樣的父母，他們常年在外打工，也捨不得將孩子放在別處，所以到哪兒打工都把孩子接在身邊；大部分的父母可能工作地點都不太確定，導致孩子上學的學校也非常不確定。

這個現象導致的問題是什麼呢？孩子不適應環境！

新生入學，家長們會有若干個不放心。如：

孩子適應得了生活嗎？上課坐的住嗎？課間知道喝水嗎？中午吃飽了嗎？老師講的內容聽懂了嗎？等等。這些問題會縈繞在家長的腦中，這些都是人之常情。而這些轉學的學生家長比普通家長有更多的擔憂！

生活的問題

孩子總要長大，總要離開您獨自去生活，所以這只是剛剛開始。各位家長一定要稍安勿躁，關於換學校比較頻繁的孩子，家長一定要告訴孩子一句話，“有問題找老師”

可能有的家長覺得一個班幾十個孩子，孩子跟老師說，老師會管嗎？管得了嗎？這些就是您多慮了。作為一名合格的班主任，她一定可以判斷哪些該管，哪些可以先放放，該怎樣管。這裡就談到一個信任的問題，請您一定要相信您的班主任可以處理好班級事務。

可能由於一些家長的工作原因，有問題或者有心事不能及時和家長溝通，大家也知道，在外務工是很辛苦的，如果孩子在學校遇到問題，不去找老師，而是回家跟您說， 這是很糟糕的。

所以這裡告訴您的孩子，“有事找老師”相信老師一定能夠給孩子解決好問題，給您一個滿意的答覆。

學習的問題

很多家長就開始問：那學習的問題也可以找老師了啊，我是不是不用擔心了？有的學生就說了，我“不懂就問”，學習也沒啥提高啊！學習沒成效，壞就壞在“不懂就問”上了。

不是提問題就證明熱愛學習，遇到點兒不懂的，立馬就“問”，這是懶！

提問是一種學習的方式不假，前提是你得先思考，這個問題我是不是能自己解決？是不是以前遇到過類似的？總覺得上課聽懂了，練習題也會做，那問問自己這節課學到了什麼？能不能給自己講一遍？這樣的提問，是一個回顧學習的思考過程，也能驗證學習的效果。

別人給你的答案，你直接拿去，然後死記硬背，下回碰上同樣的問題，怎麼著？還得找別人問，自己壓根兒就沒弄懂。這樣下去，腦子就成了一塊硬碟，裡面存的全是現成的答案。還是不會用啊！

所以家長一定要告訴孩子第二句話“要學會獨立思考”，縱觀世界上那些有傑出成就的人，他們有一個共同點，那就是善於思考：牛頓善於思考，發現了萬有引力；瓦特善於思考，發明了蒸汽機；比爾蓋茨善於思考，創造了微軟神話。越來越多的家長已經意識到了獨立思考對孩子的重要性。

“有問題找老師”

“要學會獨立思考”

告訴孩子這兩句話，相信他無論在哪裡學習，都會很快適應的！