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1 # 大剛55685
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2 # 我如生前一樣行走
跟孩子聊聊第五次生物大滅絕，從隕石開始，在到恐龍的體型身高，用樓層來舉例。最好兩個大人對話，這樣更能引起孩子的注意力。
書籍，一開始先看海洋中的生物，孩子對大海不會太牴觸。
在講暴龍與霸王龍，男孩子對這個更感興趣。
用尼斯湖水怪，來引導孩子對神秘未知的生物的興趣，轉接到恐龍。
給他買書籍，帶到學校，同學中只要有一個小朋友感興趣，他就會有了學習的動力，去講解。
對於恐龍這方面，引導是沒關係的，畢竟恐龍方面的知識只能算是少年時的一種 知識，不會對他的未來產生多大的問題。
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3 # 從此你就幸福了
三歲小孩的天性是純真的，家長應該正確的引導恐龍的理念，可以給他看一下恐龍動畫片，如奇奇顆顆歷險記，可以在恐龍中摻雜一些善良，正義的故事。我覺得我講恐龍的話，會給他多講一些食草性恐龍。。。嘻嘻。。
謝謝邀請。其實這是一個很嚴肅的問題，有可能會影響孩子的一生。小孩子可能對任何東西產生興趣，這個孩子對恐龍有興趣，那個孩子對車有興趣。孩子有愛好正常，但家長一定要把持一個度，過猶不及。一些孩子喜歡某種玩具，結果多得滿屋子都是，最後得用汽車運走。
家長應讓孩子透過玩具培養一種能力，並和玩具建立起感情，而不能讓孩子痴迷某種東西。過去有個孩子痴迷於武俠小說，痴迷到離家出走尋名師學武的地步。那時問題就嚴重了。