有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞彙,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙臺梭利當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果。--《哈佛才子》管教孩子是必可少的,但管教只是手段,不是最終目的。---“費氏教育法”的創立者,美國學者費特弗森孩子需要愛,特別是當他們必須得愛的時候。--《人生格言》赫爾巴特甘肅人民出版社1997年出版有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞彙,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙臺梭利當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華17、友愛、協作、守紀、禮貌、集體觀念能力,等等這些都是高素質人才必備的品質,如果沒有這些技能的培養,一個再聰明的孩子也只可能被培養成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華18、作為長輩,在談話中我們理應更加細心,更加富有同情心。我們應該努力地尊重我們的孩子,從而營造出更加友好的談話氛圍。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華
有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞彙,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙臺梭利當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果。--《哈佛才子》管教孩子是必可少的,但管教只是手段,不是最終目的。---“費氏教育法”的創立者,美國學者費特弗森孩子需要愛,特別是當他們必須得愛的時候。--《人生格言》赫爾巴特甘肅人民出版社1997年出版有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞彙,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙臺梭利當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華17、友愛、協作、守紀、禮貌、集體觀念能力,等等這些都是高素質人才必備的品質,如果沒有這些技能的培養,一個再聰明的孩子也只可能被培養成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華18、作為長輩,在談話中我們理應更加細心,更加富有同情心。我們應該努力地尊重我們的孩子,從而營造出更加友好的談話氛圍。--《哈佛才子》哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛華