暗示。如果一個集體中有人偷懶不聽管教，可以把大家都聚在一起開會，說一下“有人偷懶”的事情，但不要指名，只是暗示他們你已經發現他們在偷懶了，告誡他們及時改進便不予追究。私下聯絡溝通。當面批評。如果交談還不能解決問題，就只能批評了，把他叫進辦公室，嚴厲批評，並且告訴他不好好工作的後果。當眾批評指出。如果當面批評還不行，那就當眾指出，嚴厲譴責。

方法/步驟1:

他認為自己的能力比你強，不服你的管理。針對這種情況需要加強學習，工作更加努力，在工作細節和公司戰略問題上偶爾在下屬面前露一下鋒芒，讓他知道你的厲害。當你的下屬完成任務提交報表的時候偶爾抓一下對方比較嚴重的錯誤，讓對方心服口服。把握好跟下屬溝通的頻率，避免引起對方逆反情緒。

對公司的制度有意見，對你的管理方式有意見。一旦你做了領導以後不要嘗試跟下屬做朋友，避免談及個人隱私問題，避免或者減少跟下屬閒聊。在工作中以身作則，儘量不要比下屬離開公司還早。對員工進行職業化培訓，俗稱洗腦。

對工資不滿，覺得自己的能力不應該只拿這麼少的工資。為員工描繪未來的前景，指定升值加薪計劃，如果公司沒有這些計劃可以加強第一條。找下屬談話，指出對方的工作內容的優秀點和存在的問題，準確把握對方的工作飽和度，讓下屬瞭解自己的工資是和自己的價值掛鉤的，要想提升工資必須提升自身的工作對公司產生的價值。

對前途感到迷茫，覺得跟著你混沒有出路。洗腦，唯有洗腦才能解決這種問題，讀讀卡耐基，讀讀陳安之，總之所有一切正面勵志的東西都可以讀，自己讀完理解了投入了振奮了，再來找下屬談話，以過來人的身份談話，以求端正下屬的工作態度，切忌不要把問題說得太具體，否則吃虧的還是自己。

只關心自己未來的發展，未來職業規劃跟公司不一致。針對這種情況參考第二和第四項，如果無效直接刷掉這個人，沒有辦法做到上下一心、目標一致，這個人就沒有留下的價值。

認為你好欺負，跟你抬槓就能得到你的退讓。下狠心改變自己形象，給對方下馬威，如果不好使，參考第五項最後一招。

不要嘗試跟下屬做朋友，也不要讓你的朋友變成下屬，避免這兩種情況出現。

　　作為基層管理者來說，你的做法是欠佳，憑什麼新員工就應該把衛生打掃一遍，把班組每個人的被子裡倒滿水，看到誰的杯子裡的水低於三分之二，馬上過去倒滿；看到領導應該低頭；工作期間不懂的問題就要問，不該問的東西不能問，不該學的東西不能學；下班前把生產線衛生打掃乾淨並把所有人員水杯裡的水倒掉。　　作為基層管理者，需要教會新員工作業流程、作業方法、崗位職責、安全注意、崗位重點關注的內容、產品標準，判定的方法，團隊意識等等，端茶遞水不是新員工應該乾的事兒，本末倒置，僅僅靠端茶遞水，不努力學習技術和操作技能，班組業績很難搞的好。　　如果覺得端茶遞水重要，可以要求公司直接招聘一個服務員即可。