陶器與紙屑閱讀答案？
在香港的中國百貨公司買了一個石灣的陶器。我從前旅行時總是反對購買那些沉重易碎的物品，這一次忍不住還是買了，因為那陶器是一個赤身羅漢騎在一匹向前疾馳的犀牛上，氣勢雄渾，非常生動，很能象徵修行者勇往直前的心境。
百貨公司裡有專門為陶瓷玻璃包裝的房間，負責包裝的是一位講標準北京話的中年婦人。她從滿地滿牆的紙箱中找來一個，體積大約有我的石灣陶器的四倍大。
接著她熟練地把破報紙和碎紙屑墊在箱底，陶器放中間，四周都塞滿碎紙，最後把幾張報紙揉成團狀，塞好，滿意地說：“好了，沒問題了，就是從三樓丟下來也不會破了。”
我的石灣陶器本來有兩尺長、一尺高、半尺寬，現在成為一個龐然的箱子了，好不容易提回旅館，我壺刻覺得煩惱，這樣大的箱子要如何提回臺北呢？它的體積早就超過手提的規定了，如果用空運，破的機率太大，還是不要冒險才好，一個再好的陶瓷，摔破就一文不值了。
後來，我做了決定，決定仍然用手提，捨棄紙箱、碎紙和破報紙，找來一個手提袋提著，從旅館到飛機場一路無事，但是上飛機走沒幾步，一個踉蹌，手提袋撞到身旁的椅子，只聽到清脆的一聲，我的心震了一下，完了！
驚魂未定地坐在自己的機位上，把陶器拿出來檢視，果然犀牛的右前腳斷裂，頭上的角則完全斷了。
我心裡非常非常的後悔，後悔沒有信任包裝婦人的"話，更後悔把紙箱丟棄。這時我心裡浮起一個聲音說：
“包裝它的破報紙和碎紙屑是與它同樣珍貴的。”
確實，我們不能只想保有珍貴的陶器而忽視那些看來無用，卻能保護陶器的東西。
生命的歷程也是如此，在珍貴的事物周圍總是包著很多看似沒有意義，隨手可以捨棄的東西，但我們不能忽略其價值，因為沒有了它們，我們的成長就不完整，就無法把珍貴的東西少年帶到中年，成為有智慧的人。同樣的，我們也不能忽視那些人生裡的負面因素，沒有負面因素的人生，就得不到教訓、啟發、鍛鍊，乃至於成長了。
對於一朵美麗的花，它腳下卑賤的泥土是一樣珍貴的。
對於一道絢爛的彩虹，它前面的烏雲與暴雨是一樣有意義的。
對於一場精彩的電影，它周圍的黑暗與它是同等價值的。
1．根據下列意思在文中找出相應的詞語。
（1）一個錢也不值。（ ）
（2）受到驚嚇後，情緒投有安定下來。（ ）
（3）充滿勇氣，奔向前方。（ ）
2．作者為什麼不聽中年婦女的勸告，執意手提瓷器？
_________________________________________________________________
3．手提瓷器，結果怎樣？
4．說說你是如何理解下面這句話的。
對一個珍貴的陶器，包裝它的破報紙和碎紙屑是與它同樣珍貴的。
5．作者從“陶器與紙屑”的關係想到了生命歷程中投有價值的東西及負面因素對成長的影響，這對我們以後的寫作有哪些幫助？
6．文章以排比句結尾，昇華了主題。你能模仿它的寫法，再續寫兩句嗎？
參考答案：
1．
（1）一文不值
（2）驚魂未定
（3）勇往直前
2．作者煩惱瓷器放在一個大箱子裡不好拿。
3．瓷器撞到身旁的椅子上，犀牛的右前腳斷裂，頭上的角完全斷了。
4．瓷器雖然珍貴，但如果投有不值錢的破報紙和碎紙屑的保護，就有可能打碎，變得一文不值。
5．對生活中的小事進行深入的思考，引出深刻的哲理。
6．“略”。
陶器與紙屑閱讀答案？
在香港的中國百貨公司買了一個石灣的陶器。我從前旅行時總是反對購買那些沉重易碎的物品，這一次忍不住還是買了，因為那陶器是一個赤身羅漢騎在一匹向前疾馳的犀牛上，氣勢雄渾，非常生動，很能象徵修行者勇往直前的心境。
百貨公司裡有專門為陶瓷玻璃包裝的房間，負責包裝的是一位講標準北京話的中年婦人。她從滿地滿牆的紙箱中找來一個，體積大約有我的石灣陶器的四倍大。
接著她熟練地把破報紙和碎紙屑墊在箱底，陶器放中間，四周都塞滿碎紙，最後把幾張報紙揉成團狀，塞好，滿意地說：“好了，沒問題了，就是從三樓丟下來也不會破了。”
我的石灣陶器本來有兩尺長、一尺高、半尺寬，現在成為一個龐然的箱子了，好不容易提回旅館，我壺刻覺得煩惱，這樣大的箱子要如何提回臺北呢？它的體積早就超過手提的規定了，如果用空運，破的機率太大，還是不要冒險才好，一個再好的陶瓷，摔破就一文不值了。
後來，我做了決定，決定仍然用手提，捨棄紙箱、碎紙和破報紙，找來一個手提袋提著，從旅館到飛機場一路無事，但是上飛機走沒幾步，一個踉蹌，手提袋撞到身旁的椅子，只聽到清脆的一聲，我的心震了一下，完了！
驚魂未定地坐在自己的機位上，把陶器拿出來檢視，果然犀牛的右前腳斷裂，頭上的角則完全斷了。
我心裡非常非常的後悔，後悔沒有信任包裝婦人的"話，更後悔把紙箱丟棄。這時我心裡浮起一個聲音說：
“包裝它的破報紙和碎紙屑是與它同樣珍貴的。”
確實，我們不能只想保有珍貴的陶器而忽視那些看來無用，卻能保護陶器的東西。
生命的歷程也是如此，在珍貴的事物周圍總是包著很多看似沒有意義，隨手可以捨棄的東西，但我們不能忽略其價值，因為沒有了它們，我們的成長就不完整，就無法把珍貴的東西少年帶到中年，成為有智慧的人。同樣的，我們也不能忽視那些人生裡的負面因素，沒有負面因素的人生，就得不到教訓、啟發、鍛鍊，乃至於成長了。
對於一朵美麗的花，它腳下卑賤的泥土是一樣珍貴的。
對於一道絢爛的彩虹，它前面的烏雲與暴雨是一樣有意義的。
對於一場精彩的電影，它周圍的黑暗與它是同等價值的。
1．根據下列意思在文中找出相應的詞語。
（1）一個錢也不值。（ ）
（2）受到驚嚇後，情緒投有安定下來。（ ）
（3）充滿勇氣，奔向前方。（ ）
2．作者為什麼不聽中年婦女的勸告，執意手提瓷器？
_________________________________________________________________
3．手提瓷器，結果怎樣？
_________________________________________________________________
4．說說你是如何理解下面這句話的。
對一個珍貴的陶器，包裝它的破報紙和碎紙屑是與它同樣珍貴的。
_________________________________________________________________
5．作者從“陶器與紙屑”的關係想到了生命歷程中投有價值的東西及負面因素對成長的影響，這對我們以後的寫作有哪些幫助？
_________________________________________________________________
6．文章以排比句結尾，昇華了主題。你能模仿它的寫法，再續寫兩句嗎？
_________________________________________________________________
參考答案：
1．
（1）一文不值
（2）驚魂未定
（3）勇往直前
2．作者煩惱瓷器放在一個大箱子裡不好拿。
3．瓷器撞到身旁的椅子上，犀牛的右前腳斷裂，頭上的角完全斷了。
4．瓷器雖然珍貴，但如果投有不值錢的破報紙和碎紙屑的保護，就有可能打碎，變得一文不值。
5．對生活中的小事進行深入的思考，引出深刻的哲理。
6．“略”。