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  • 1 # 倪倪的認真一點

    父母擔心孩子交的“不好”的朋友會影響孩子的身心發展,會把孩子帶壞。這是很多父母的顧慮。而父母在判斷什麼是好朋友、什麼是壞朋友時,常常有以下幾個維度:

    學習成績、在學校是否遵守紀律、是否經常被老師點名批評、是否打架、父母的層次......而父很多父母的矛盾在於:直接讓孩子不要跟這些朋友往來,孩子不聽,也顯得父母小氣;怕影響孩子的社交能力;又不知道如何幫助孩子交到更優秀的朋友......

    在孩子進入小學後,社交越來越重要,特別是到了青春期,學校的人際關係更是對孩子是非常致命的一個因素,說“致命”是因為TA真的可以為此去死。所以父母直接的拆散只會讓孩子們抱團對抗父母。

    再來看看這些“不良”的朋友。因為工作關係,我曾與很多“討人厭”、“惹事生非”、“學渣”的孩子深入的交流過。當我真的瞭解這些孩子後,發現每個孩子都有著讓人心酸的成長經歷,與家庭教育、學校模式有著很大的關係。而當他們從我這裡感受到被理解後,他們的內心是非常的柔軟,而且很容易得到滿足,可能是生活中被理解的太少了。

    所以,“不良”的朋友不一定那麼可怕。父母要理性的處理孩子的社交問題:

    1、接納孩子的朋友。

    當孩子有了新友情,要為孩子高興,並且肯定他的社交能力。同時,父母還可以邀請孩子的朋友到家裡來玩。這樣的話,父母可以深入的瞭解這些孩子。當孩子與朋友發現,父母是如此接納他們及他們的友情,“不良”的孩子也會感受到不一樣的溫暖,久而久之,還能起到積極正向的引導作用。你的孩子在這個過程中也習得了良好的社交能力。

    2、探討如何幫助“不良”朋友。

    父母觀察下來,有時也會發現這些孩子,真的“不良”,習慣不好,脾氣不好,沒禮貌....這時候依然不能直接拆散他們。而是真誠的表達自己的感受(記住是感受,而不是建議),作為父母,看到了這些孩子哪些優點,同時又有哪些擔心。問問孩子的看法。如果孩子也有同感,可以繼續探討,如何去幫助他們,如何不被朋友們的這些“不良”所影響。

    所以,如果你的孩子,結交了“不良”,不妨問問,孩子看到了這些孩子的哪些優點?並且表達,爸爸媽媽對孩子交友的擔心,看看孩子自己怎麼看?又如何做到不被這些“不良”影響。整個過程是幫助孩子的態度,而不是控制的態度。

    觀察、表達感受、傾聽、表達建議,當父母始終是接納的態度,孩子能夠感受的到。孩子對父母有時候會有強烈的情緒,是因為他們還是非常在乎父母的感受和想法,而渴望長大的意願讓他們內心充滿了衝突,如果父母一味的控制,只會讓孩子拼命為了保護自己的成長需求而與你對抗到底。接納,與孩子站在同一邊,孩子會認真的考慮父母的建議。

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