當中職學校的班主任是很辛苦，但談不上是愚蠢的選擇。中職生都是為了學到一技之長來到這裡的。當他們的班主任要關心尊重他們。引導他們在這裡好好學到知識和技術，將來走向社會發揮好自己的技術優勢，靠技術吃飯。反之，你看不起這些渴望學到技術的學生，甚至諷刺挖苦這些學生，認為他們是考不上大學才來這裡混的。那你才是愚蠢的。中職生要是不聽你班主任的話，那可真是弄你個下不了臺。要是和你對著幹，可真讓你吃不了兜著走。

中職學校，一般來說，班主任是沒有人願意當的，因為中職班的學生在思想品德、行為習慣、學習成績等方面，總體不是太好的，有人嬉稱他們“動手能力強”（打架）。但人總是會變化發展的，如果你當上中職班主任，我認為不是愚蠢，而是作為教師應有的擔當。

首先，要尊重和愛護學生。這些學生在上中職前，因為成績差等多方面因素，受到了歧視，甚至被諷刺和挖苦，他們內心是自卑的。所以，作為班主任要尊重和愛護他們，多和學生交流，多給他灑些Sunny，讓他們在溫暖中改變自己。

其次，要給學生制定規矩。“沒有規矩，不成方圓，這些孩子不錯沒有，小錯常犯，少數人法律意識淡薄。作為班主任，要引導他們制定班規班的，少數人要約法三章，要把不違法、改惡習作為目標，努力改變自己。

其次，要引導學生規劃職業。中職生的學習直接面對就業，要讓認識到“三百六十行，行行出狀元”，只要肯認真學習理論、鑽研技術，同樣可以成才，贏得尊重。所以，班主任要指導他們規劃職業，相信自己，一步一個腳印地向前走，前途總是光明的。