我身邊朋友的兒子，小的時候還不怎麼學會爬，就讓孩子用學步車讓站立行走了。等孩子大了些，走起路來感覺很不穩定，飄悠悠的，只有腳尖著地似的。尤其是跑起來的時候更明顯。說白了就是拔苗助長了。

我感覺應該遵循孩子的循序漸進的過程 抬頭、翻身、坐、爬、走 這樣一個過程。

剛剛開始孩子的抬頭、獨立坐和爬行，都是提前給孩子後面站立和行走打基礎的。想要孩子走的比較穩，就要讓孩子的的坐、爬行打好基礎。我朋友的孩子就是爬行基礎沒有打好。走起路來就是不穩。

抬頭 孩子出生不久我們抱起來的時候都會注意頸部的保護。寶寶還沒有學會抬頭時，頸部沒有力量，就容易固定不了頭部，就是保持不了平衡。所以我抱起孩子都要託著頸部。

我覺得還是不要過早讓孩子站立。建議孩子孩子循序漸進的過程 抬頭、翻身、坐、爬、走 這樣一個過程。

育兒這件事上還是不要偷懶比較好。在育兒過程中也是對自己的鍛鍊和做父母的體會。有句話說的好：“養兒方知父母恩” 有些你該付出的勞動就不要偷懶，不過，我可以向你保證，當孩子會自己站立起來，搖搖晃晃的走路，歡快的向你懷裡跑過來的時候，你感覺這些付出都是值得的!

幼兒過早站立學走路，易出現腿部畸形；但是站立太遲，不利於腿部肌肉發育。

寶寶出生後的第一年，是寶寶大動作能力發展最快的階段。每一項大動作發展都與支配該項動作的神經和肌肉的成熟程度有關，隨著肌肉力量和平衡能力的增強，寶寶在出生的前幾個月內就能基本實現對頭部的控制，隨著身體協調能力和控制能力的提高，他們開始學習翻滾、坐、爬、站立和走路。

而對應的發育有一定階段性: 3個月抬頭、6個月能坐、7個月會滾、8個月會爬、週歲才能走。

12月齡前，寶寶骨骼尚未發育完全，如果過早學走路，寶寶身體的重量會加重腿部負擔，造成腿部O形或X形。學走過程中，脊柱為了支撐身體的重量，可能發生變形，長期下去，造成脊柱畸形。而在學會真正站立之前，寶寶必須具備足夠的肌肉力量和平衡能力。寶寶學站是成長髮育的一個重要里程碑，應該是水到渠成，循序漸進的。但有的家庭為了讓寶寶快速學會站，以便於迅速學會走，可能會存在“揠苗助長”的現象。

所以，家長不要以孩子喜歡為由，過早讓寶寶站、走、蹦跳。因為小寶寶不懂事，所以孩子的生長引導，應該由家長主導和負責。

扶站的兩種區別

一種是自主扶站：孩子會自己借力於身邊的沙發，欄杆，玩具等站立起來。通常情況下，不干預不鼓勵。

一種是人為扶站：家長扶著孩子的身體使其站立，大多數情況都是架著腋下幫孩子站立。這種情況，堅決反對。

注意，這裡所說的 “扶著站”，是指嬰兒在家長的幫助下，架著腋下被動站立，而不是指寶寶自動自發的行為。

只有寶寶通過自身努力做到 “主動扶站”，才是對他大運動發展，真正有益處，有影響的事。

等寶寶大了教他學習時，推薦你使用遊戲+教學這樣的方法。比如陪著寶寶做遊戲互動，在生活的過程中教學，還有閱讀繪圖，不過這東西寶寶容易拿來吃。

我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個勒，基本上都是軟體裡面學來的，裡面動畫故事超多，寶寶特喜歡看，還有遊戲可以玩（遊戲是鞏固識字的喲），開始我還擔心玩太長時間對寶寶眼睛不太好，然後發現裡面竟然有個設定功能，可以設定學習時間，和使用時間自動關閉，超讚。用的久了還鍛鍊了寶寶的用眼習慣。百度搜索【貓小帥學漢字】現在學的字多了，故事聽多了，我下班回來還會跑過來給我講故事，超暖心的（雖然講的斷斷續續的，但是超可愛的喲）。

不要“刻意”影響孩子的成長規律。

過早，不管是哪個時間點，既然用了“過”這個定語肯定就是小寶還沒有自己站立就著急讓他“學”的。

寶寶們不是流水線產物也不是機器人設定的統一程式。那些所謂“標準”只能作為參考，不能作為衡量，更不能成為家長“心急的攀比”。

誰家寶寶都會站了，我家還一天到晚抱著。

誰家寶寶都會喊人了，我們還只會嗯嗯啊啊。

誰家寶寶都走路了，我們連站著都要哭。。。

其實，初為父母的人，容易焦慮是正常的；“情不自禁”去比較也是人之常情；但因為自己心態去刻意讓孩子“盲從”一定要別人會的自己也會，實在是不可取。

寶寶從出生的小嬰兒到會翻身會坐會爬會站立會扶著挪步會自己行走會跑都有一個過程。只要是身體健康的，最後都會，結局一樣。但過程長段鐵定因人而異的。

有的小寶“懶惰”，有的小寶膽小，有的小寶害羞，都會影響他走路比較慢。過早站立，是因為大人的“幫助”肯定不好，這就是——揠苗助長。特別是一週歲前的寶寶腿部骨骼還沒發育完全，過早鍛鍊會影響到之後的發育和健康。

但有的寶寶比如九、十個月他自己站立起來的，無可厚非。人家嘗試地比較早，不要讓孩子站立過久，自己會的就尊重人家的成長過程。

我們翻身都到八個月才會，但站立也八個月就會了。單手扶著圍欄就敢一個人爬起來站著。現在即將十三個月了，還不敢牽著人挪步，無所謂咯，哪天不害怕了，就能往前走了。畢竟她有時候自己沒注意。就那樣不扶不靠站著了。

寶寶成長這件事，別急。靜待花開用這裡很貼切。

1.我們生活在農村，所以按照農村風俗來講的話，不到一週歲幾個月是不讓寶寶下地站立的。老 人說過早下地，會使小孩變成“羅圈腿”，不知道大家知不知道這個名詞，就是容易導致寶寶 腿部變形。後來諮詢醫生，也得到類似的答案。都知道，嬰幼兒身體骨骼較軟，長期進行某種 壓迫，的確會令其變形甚至受損。這也是為什麼練習舞蹈要從兒時就開始了，容易塑性呀。

2.農村還有一句老人言，也是有一定道理的——“三翻、六坐、九爬、十說”。每個寶寶從出生 到長大都是一步一步成長起來的，不可操之過急。千萬不要以“我家寶寶才三個月就能怎樣怎 樣……”來炫耀自家寶寶多能耐，或許就是你的這種引以為傲而害了寶寶。

3 每個寶寶因自身發育情況不同，所以有的寶寶或許學走路時間會長點。作為家長也不必過於 憂慮。如果強行給寶寶過早地站立鍛鍊，對寶寶的脊柱、腿骨的發育帶來不同程度的傷害。比 如：使用學步車、或在寶寶腋下扯一根帶子，引誘寶寶走路等方法，都是不可取的。

4.寶寶過早學習走路，即使走路較早，但是也比較容易摔倒或摔傷，因為寶寶還沒有那個能力。 反而，自然而然學會走路的寶寶，只要會走了，都會走的很穩當，很少摔倒的。我家兩個女兒 都是自然學會走路的，幾乎都沒怎麼摔倒過。

答案是不好。

為什麼？

作為兩個小孩的父親，可以告訴你的是，孩子身體發育的每個階段都至關重要，特別是早期。

其中，爬行這個階段很關鍵，在這個階段，通過與大地充分的接觸和刺激，孩子的四肢與大腦可以得到充分的鍛鍊，骨骼與肌肉得到進一步強化，身體平衡和協調感知能力都是在這個時候發展起來的，經過充分自然爬行，小孩自然而然的就站起來走了。

但是，很多家長覺得爬的髒，對這個階段的孩子都不以為然，結果小孩剛爬沒過多久就誘導小孩站起來，讓小孩儘快的從爬到走，殊不知這樣的結果導致孩子骨骼和肌肉過早的承受了過度的運動強度，極易導致O型腿或者X型腿。小孩的協調能力也不完善，容易造成以後運動失調（例如走路老摔跤）。

記住我這句話，別擔心孩子以後不會走路，我很少見過不會走的成年人，而且孩子會走了就再也不會去爬了，珍惜它爬行的那個階段，順其自然，自然有最好的結果。

最後放個寶貝爬行的照片圈個粉。

過早站立不好。小孩子的骨骼發育還不夠結實，過早站立，腿部受身體重壓，導致O型或X型腿，時間久，容易造成膝蓋一側勞累，等年紀大了，可能出現膝蓋疾病，一般腿型不正的人不耐步行。即便到了學步的時間，每天也固定走一小會，不要讓他學步或站立過久。另外一個小知識，如果孩子走路有八字現象，讓孩子反穿鞋進行矯正，就是左腳穿右鞋，右腳穿左鞋。

一般來說寶寶3翻6坐8爬週歲走，寶寶的生長髮育是一個循序漸進水到渠成的過程。寶寶骨質較軟，抵抗力差，寶寶的骨骼還沒到完全支撐身體的全部重量，如果勉強寶寶過早站立則容易形成o型腿,x型腿等腿部畸形。所以也不宜幫寶寶過早扶站，如果一直提供外力，就算是以後會走路了，平衡能力在學步期間沒有得到鍛鍊走路也會搖搖晃晃容易摔倒。只有寶寶通過自身努力做到主動扶站才是對他大運動發展真正有益的事。

我家睿寶基本就是會爬以後自己順其自然行走的，我基本沒有過多幹預。所以沒有必要特別去訓練寶寶站立這個動作，時間到了寶寶自然就喜歡站了，寶寶也因人而異，有的早有的晚，也不必過分強求，寶媽也不必著急。

我家睿寶體檢的時候醫生也是告誡學步車最好不要給寶寶用，寶寶骨骼還沒到完全支撐自己身體全部重量的時候，使用這個對寶寶百害無一利。只有寶寶健康成長髮育才是每個寶媽最大的願望，所以不要為了“偷懶”給給寶寶使用學步車或過早扶站。

一般從6、7個月開始爬，到9、10月開始學習站立。過早站立孩子的下肢肌肉力量還不夠，平衡能力也欠缺，不足以支撐孩子站立久點。建議讓孩子有足夠的爬行時間，再逐步去站立再到行走。

爬行是孩子出生到這個世界後，第一次需要身體各個部分綜合協調使用。大腦就像個指揮官，一方面要排程視覺、聽覺、觸覺，一方面要處理四肢的協調運作，並在此期間培養孩子的空間感和距離感……等等，要完成一步爬行雖然只是一瞬間的事情，但大腦要飛速運轉來操作的工作可是非常繁瑣，而這對孩子的發育來說至關重要。這就是為什麼，家長會經常聽到一個說法“先爬的寶寶會比先走的聰明”。雖然不能一概而論，但充分爬行的寶寶，其肢體協調性往往會比沒能充分爬行的寶寶好許多。

爬行不夠，過早站立的孩子容易感統失調，我相信很多家長對這個詞不陌生。感統失調的表現，會發現從運動和學習能力滯後、膽小、多動、分離焦慮、脾氣暴躁，到惡作劇，邏輯思維差、方向感缺失等方方面面都有包括。

現在很多家長都會有這類的誤區：認為孩子越早站立說明孩子越聰明，平衡性越好。實際上還真不是這樣的！

實際上，從醫學的角度呢，寶寶的骨骼鈣化不完全，骨質也較軟。一般情況下，寶寶只要到了11個月左右的時候，下肢的骨骼的強度才能支撐的起他的體重。

如果在這之前寶寶不是自己會站了，家長真的不要訓練孩子讓孩子站起來。如果牽強的讓寶寶學站立很容易就會造成孩子羅圈腿或者是X型腿。

但是也不是所有寶寶都是到了11個月左右就可以站起來了，比如說個子高一點的寶寶，由於個子高、體重重。

在11個月的時候他的下肢是支撐不住的，所以學會站的時間就會稍微晚一些，家長們也是不需要過多擔心的。

那很多家長就會問了，如果孩子過了這個時間段還不會站、不敢站，這個時候父母是不是需要幫助寶寶扶他站起來呢？

實際上來講寶寶的生長髮育是一個從量變到突變的漸進過程。

也就是說一個健康的寶寶，不論是智力發育還是身體發育都會隨著年齡的增長逐漸健全起來，如果我們過早的介入孩子的發育程序，對孩子來講是不利的。這就和拔苗助長是一個道理。

其實寶寶想站起來或者說想學著站起來是會向我們發出訊號的，比如說會有蹬腿的動作，有想要家長扶著站起來的願望。

這個時候我們家長在幫助孩子的時候就要講究方式方法了。

孩子什麼時候站立每個孩子都不一樣，不要刻意扶著寶寶讓他練習站立，順其自然，讓他自己嘗試，他只要能站說明他的腿部是可以承受的，如果靠家長扶著他站，可能他本身腿還沒有這個能力，本來小孩骨胳發育都還沒好呢，這樣豈不是更加增加壓力。

從孩子出生以後就讓他練習趴，抬頭，多趴對以後的大運動都有好處，從最開始的趴著抬頭，然後就是胳膊支撐著趴著玩兒，後面慢慢的可以匍匐式的爬，但這個時候還不是用腿和胳膊，而是像小蟲子一樣往前或者往後爬，再過一段就會從趴著加上胳膊的輔助學坐了，這些都不要刻意聯絡，他自己會慢慢完成的，學會了坐，爬就很容易了，這個階段的爬就是用膝蓋和手臂支撐著爬了，慢慢的他會扶著東西自己慢慢站立，這是一個很順其自然的過程，每個寶寶的情況也不一樣，有的早有的晚，接下來就更容易了，他會自己嘗試鬆開手自己站一秒甚至只是一瞬間，這個時候我們要鼓勵寶寶，他自己也會很開心當自己會獨立站立的時候，所以就是這樣，慢慢的靠寶寶自己，很自然的站立。