初中一年級的時候，曾害過一場病，父親聽從醫生勸囑，讓我休學一年。

當時為這我還哭過好 一陣子鼻子，休學，就意味著學業上掉隊，但我終究沒拗過有些倔強的父親。在家閒著時，我就找書來讀，那時哥哥正上高中，碰到哪天他沒上語文課，我就把他放 到家中的語文課本攤開來，有滋有味地讀起來。印象最深的是巴爾扎克的《歐也尼·葛朗臺》、馬克·吐溫的《競選州長》等外國文學作品，儘管只是節選，但這些 書從一個側面讓我看到了光怪陸離的異域風情。因為一場休學，讓我喜愛上了品讀外國文學名著。1987年，我高考落第，儘管在情理之中，但我心有不甘，想復讀，無奈家境並不寬裕，於是聽從父親安排，進 了父親所在的廠礦上了技校。兩年後，我被分到廠裡當了一名維修裝置的鉗工。繁重的體力勞動，對於我這樣一個體格的人來說，顯然有些差強人意，但我在那裡一 “混”就是16個年頭。不過雖說是“混”，但對於讀書和寫作來說，我可一點也沒放鬆過。進入上世紀90年代中後期，去舞廳跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，餘暇時便隨著人流，湧進這些場合找樂子。但不管怎麼玩，回來後， 我總不忘找來床頭上的外國經典作品品讀一番，方才帶著滿腦子的幻想安然睡去。當歷史的車輪進入二十一世紀的第五個年頭時，我告別了整天起早貪黑的鉗工生涯，邁進了機關的大門，開始了我自小就喜歡的文字工作。8小時之內，是按部就班 的手敲鍵盤，8小時之外，留下更多的是閱讀經典名著後的輕鬆與愜意。屠格涅夫的《獵人筆記》，讓我明白只要你睜大一雙好奇的眼睛，原來大自然竟會是這樣的 美好；托爾斯泰的宏篇鉅著《戰爭與和平》《復活》既讓人感慨歷史的厚重，又為人性的複雜向善而唏噓連連；而傑克·倫敦的 《馬丁·伊登》和笛福的 《魯濱遜漂流記》，字裡行間流露的則是一種堅強的樂觀主義精神，最終讓我懂得：原來人類就是靠著如此堅韌的意志，才會打拼出光輝奪目的世界。二十多年的讀書時光，帶給我無窮樂趣，既讓我增長了見識，拓展了思維，又於無聲處，磨練了性情，鑄就了我堅強的意志。以前讀書，信奉的是“行萬里路，讀萬 卷書”。現在讀書，則更講究“文武之道，一張一弛”，在意的是那種不帶任何功利性的研讀，追求的是“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的安然與閒適。不求聞 達，不求所謂的書卷氣，不論工作中與人交流，還是生活中與人交往，早已沒有了青春年少的一絲魯莽和衝動，想得更多的是於社會、於家庭、於工作，應承擔的責 任和義務，這不光是人成長到一定的階段，歲月磨礪和本身成熟的使然，其間更少不了的是讀書，特別是研讀經典名著後“腹有詩書氣自華”的影響所在。徜徉書海，閱讀精彩世界；研讀經典，有如推開色彩斑斕的一扇窗，在如詩如畫的境界，品味別樣的經典人生。