文中有畫，畫中有情《春》是一篇貯滿詩意的散文。它以詩的筆調，描繪了中國南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭榮，春風拂煦，細雨連綿，呈現一派生機和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望。在朱老先生的筆下，春草是如此的天真爛漫、活潑可愛。人們在草地上“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。\”這裡的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛的伴侶——景物變成了情物。“天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。\”每每掩卷，使人們好像看見朱老先生剛剛放下畫筆，將一幅描繪生機盎然的迎春圖展示在讀者面前。“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。\”不僅果樹之花爭相鬥妍，而且野花遍地，萬紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無數的蜜蜂“嗡嗡地鬧著\”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫，活現出春意盎然的氣氛。作者不以再現自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀寫道：果樹之花“帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。\”反覆咀嚼後，心裡滿是遐想，好像看到遙遠的將來也這樣鮮豔奪目。《春》是熱烈歡快的。由於“剛起頭兒，有的是工夫，\”便不覺時間的珍貴，整天醉心於“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。\”直到欣賞了《匆匆》，才第一次感到迷茫，“我不知道他們給了我多少日子\”感嘆先生善於從一閃即逝的現象中捕捉我們日常生活中常見的，卻又常常疏漏的現象，“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉……
文中有畫，畫中有情《春》是一篇貯滿詩意的散文。它以詩的筆調，描繪了中國南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭榮，春風拂煦，細雨連綿，呈現一派生機和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望。在朱老先生的筆下，春草是如此的天真爛漫、活潑可愛。人們在草地上“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。\”這裡的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛的伴侶——景物變成了情物。“天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。\”每每掩卷，使人們好像看見朱老先生剛剛放下畫筆，將一幅描繪生機盎然的迎春圖展示在讀者面前。“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。\”不僅果樹之花爭相鬥妍，而且野花遍地，萬紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無數的蜜蜂“嗡嗡地鬧著\”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫，活現出春意盎然的氣氛。作者不以再現自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀寫道：果樹之花“帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。\”反覆咀嚼後，心裡滿是遐想，好像看到遙遠的將來也這樣鮮豔奪目。《春》是熱烈歡快的。由於“剛起頭兒，有的是工夫，\”便不覺時間的珍貴，整天醉心於“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。\”直到欣賞了《匆匆》，才第一次感到迷茫，“我不知道他們給了我多少日子\”感嘆先生善於從一閃即逝的現象中捕捉我們日常生活中常見的，卻又常常疏漏的現象，“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉……