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1 # 嚴老師數學課堂
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2 # 尖子生軍師老移
先得搞清楚學得吃力的原因在哪裡?
是跟不上老師?還是跟上老師但做題不會感到吃力?
要先了解孩子的具體原因,再製定計劃,並執行就好了。
無非,過程中孩子不自律,不願意改變,這個時間,家長可以介入幫助孩子度過這些小難關。
可以適當獎勵等。
多溝通,多鼓勵,多行動,看見一點進步,孩子信心就有了!
先得搞清楚學得吃力的原因在哪裡?
是跟不上老師?還是跟上老師但做題不會感到吃力?
要先了解孩子的具體原因,再製定計劃,並執行就好了。
無非,過程中孩子不自律,不願意改變,這個時間,家長可以介入幫助孩子度過這些小難關。
可以適當獎勵等。
多溝通,多鼓勵,多行動,看見一點進步,孩子信心就有了!
學的吃力,不想學那證明數學沒有學好或者沒有多少興趣,沒有學好的原因有很多,得具體分析,根據本人的數學學習和教學經驗探討把初中數學學好的方法:
1.重視興趣的培養。都說興趣是最好的老師,一定也不錯,如果一個人對一科目有興趣,就會習慣上這科,主動去學去請教。
2.如果不喜歡,可以和孩子談談數學的重要性,可以不喜歡但是不能討厭,把該學好的學好就行。
3.課前預習。每次上完課都會知道下次的上課內容,可以提前預習,預習了就會知道下次上課的內容,把看不懂的做上記號,上課的時候會的加深,不會的認真聽。
4.和孩子溝通。瞭解下學數學吃力的原因是什麼。
5.上課認真聽講。課後及時鞏固加深。
6.多做題,特別是跟章訓練和中考題。
7.做筆記,制定錯題集。
8.虛心請教,不懂的題一定要問老師或者同學搞懂為止。