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1 # 教育通訊
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2 # 洛陽中公教育
教師考編可以一步到位,並且考取的地區自己可以決定;
特崗教師三年服務期滿合格後可以入編,特崗考取後根據情況來分配,一般工作地比較偏遠;
工資待遇都差不多,甚至可以說特崗教師的待遇要更好一些,因為鄉村教師有補助;但是鄉村教師的工作環境要差一些;
兩者相比,考教師編難度更大;所以,可以根據自己的情況酌情考慮哦!
教師考編可以一步到位,並且考取的地區自己可以決定;
特崗教師三年服務期滿合格後可以入編,特崗考取後根據情況來分配,一般工作地比較偏遠;
工資待遇都差不多,甚至可以說特崗教師的待遇要更好一些,因為鄉村教師有補助;但是鄉村教師的工作環境要差一些;
兩者相比,考教師編難度更大;所以,可以根據自己的情況酌情考慮哦!
特崗教師和教師考編區別如下:
1.特崗教師三年服務期內沒有編制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿,特崗教師轉為正式教師,三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證。
2.招教教師為事業單位編制,享受“五險一金”以及“醫療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩定、不會有大變故。
3.考上特崗教師會分配到縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,服務期限一般為三年,三年後留任轉編制或者另謀出路都可。而透過事業單位招錄考試的一上崗就具備事業編。
至於哪個好,無論怎樣,都是人民教師,都是值得大家尊敬的教師,這些老師讓農村的孩子得到接受教育的權利。為廣大農村教師致敬!