小孩子不愛說話,在性格形成期父母應引起高度重視,及時幫助和引導。
孩子不愛說話的原因主要有:
1.生理的問題:有的孩子說話晚,語音口齒不清,把“老師”說成“老西”,“土豆”說成“樸豆”常引成大人的笑話,近而孩子形成了怕說話的心理。
2.個性的問題:有的孩子內向不愛說話,喜歡安靜,不願意表達自己的意願和想法。
3.教育的問題:家長經常指責和限制孩子,對孩子要求過嚴;家庭環境不和睦或者許多事情由父母包辦代替,使孩子得不到鍛鍊。
讓孩子大膽說話可採取以下方法:
1.經常鼓勵讚美孩子,讓他樹立信心。在他面前不要表現出來特別關注和在意他的不愛說話,慢慢地暗示幫助他提高表達能力。
2.尊重孩子,不當眾揭孩子短。內向的孩子感情脆弱,要保護孩子的自尊心,比如孩子尿炕、口吃之類的事情不要當著孩子的面反覆提起。
3.孩子喜歡念兒歌、講故事讓他高聲的朗讀出來,大聲的朗誦會為他熟練的表達語言提供幫助,形成比較流暢表達的語言習慣。
4.讓孩子接觸同伴,也可以試著接觸一些膽大勇敢的小夥伴,小孩子愛模仿,也跟著做一些平時不敢做的事情,慢慢得到鍛鍊。
5.親朋好友聚會時,家裡來了小朋友或者客人時,鍛鍊他去給客人接觸,讓他給客人拿水果,給客人表演節目等。
6.全家人在一起時,做遊戲扮演各種角色鍛鍊孩子,比如讓孩子當老師,家長做小學生,一點點提高他表達能力。
7.不要替孩子說話,不要包辦代替替孩子做決定。在孩子說話時,不要打岔,讓他自己把話說完。一個快嘴總替孩子說話的媽媽,孩子可能就不善於表達了。
8.經常帶孩子去戶外玩,增長孩子見識,豐富孩子語言內容。帶孩子到視野開闊地帶,讓孩子放聲宣洩
小孩子不愛說話,在性格形成期父母應引起高度重視,及時幫助和引導。
孩子不愛說話的原因主要有:
1.生理的問題:有的孩子說話晚,語音口齒不清,把“老師”說成“老西”,“土豆”說成“樸豆”常引成大人的笑話,近而孩子形成了怕說話的心理。
2.個性的問題:有的孩子內向不愛說話,喜歡安靜,不願意表達自己的意願和想法。
3.教育的問題:家長經常指責和限制孩子,對孩子要求過嚴;家庭環境不和睦或者許多事情由父母包辦代替,使孩子得不到鍛鍊。
讓孩子大膽說話可採取以下方法:
1.經常鼓勵讚美孩子,讓他樹立信心。在他面前不要表現出來特別關注和在意他的不愛說話,慢慢地暗示幫助他提高表達能力。
2.尊重孩子,不當眾揭孩子短。內向的孩子感情脆弱,要保護孩子的自尊心,比如孩子尿炕、口吃之類的事情不要當著孩子的面反覆提起。
3.孩子喜歡念兒歌、講故事讓他高聲的朗讀出來,大聲的朗誦會為他熟練的表達語言提供幫助,形成比較流暢表達的語言習慣。
4.讓孩子接觸同伴,也可以試著接觸一些膽大勇敢的小夥伴,小孩子愛模仿,也跟著做一些平時不敢做的事情,慢慢得到鍛鍊。
5.親朋好友聚會時,家裡來了小朋友或者客人時,鍛鍊他去給客人接觸,讓他給客人拿水果,給客人表演節目等。
6.全家人在一起時,做遊戲扮演各種角色鍛鍊孩子,比如讓孩子當老師,家長做小學生,一點點提高他表達能力。
7.不要替孩子說話,不要包辦代替替孩子做決定。在孩子說話時,不要打岔,讓他自己把話說完。一個快嘴總替孩子說話的媽媽,孩子可能就不善於表達了。
8.經常帶孩子去戶外玩,增長孩子見識,豐富孩子語言內容。帶孩子到視野開闊地帶,讓孩子放聲宣洩