酷是美的延伸。
我們先把“美”定義為美貌，這樣好理解。
看到覺得酷的人懂得前提是他需要美，最起碼有一種角度可以發現他身上的美。
在街上看到一個光頭美女小姐姐，覺得很酷。
那麼，如果鳳姐光頭在街上出現你會認為酷嗎？
不，只會覺得有個性。
看權志龍跳舞的時候覺得很帥，覺得很酷。
那麼，如果陸超穿著同樣的衣服跳著一樣的舞姿，還會覺得酷嗎？
不，充其量只會覺得跳的很專業。
長得好看的40歲男子叫大叔，長得不好看的40歲男子叫大爺。
長得好看的人就可以為所欲為……
比如我的美貌。
假定具備美這個前提條件，什麼行為叫酷？
不影響他人的前提下，作出一般人做不到的行為叫做酷。
做他人不敢做，行他人不敢行。
在同一文化背景成長起來的人群，在看某些行為的時候會產生類似的評價。
比方說權志龍跳舞，你覺得酷是因為：
1、很多人覺得酷。
2、跳的很好，你學不會。
3、唱的很好，你學不會。
4、燈光背景伴舞樂隊等一系列幕後工作你做得到
5、就算上述標準都能做得到，你也不能這麼自如
比方說光頭紋身小姐姐，你覺得酷是因為：
1、做了很多人不敢做的事
2、紋身太疼你不敢做
3、你不敢剃光頭
4、剃了個害怕別人的眼光
5、如果你都能做到那你也不覺得酷了，只是欣賞。
當然這些只是簡單的憑外表或一些裝扮，還有一些人酷是因為能力與行為。
我認為特別酷的人是馬克思老爺子。
之前是資本大地主階級，之後高呼共產主義，反資本主義，打倒資本主義。
原因：
1、我沒有那麼多錢。
2、沒有哪段時間的經歷。
3、就是有的話我也不一定這麼選擇。
現今用些簡單的方法讓自己外表看起來很酷的人大有人在，如果想要變得酷一些，那就做點難的事吧！
看書學習就是如此，
由內而外，雖然有點難，但是也很簡單，而且持久。
酷是美的延伸。
我們先把“美”定義為美貌，這樣好理解。
看到覺得酷的人懂得前提是他需要美，最起碼有一種角度可以發現他身上的美。
在街上看到一個光頭美女小姐姐，覺得很酷。
那麼，如果鳳姐光頭在街上出現你會認為酷嗎？
不，只會覺得有個性。
看權志龍跳舞的時候覺得很帥，覺得很酷。
那麼，如果陸超穿著同樣的衣服跳著一樣的舞姿，還會覺得酷嗎？
不，充其量只會覺得跳的很專業。
長得好看的40歲男子叫大叔，長得不好看的40歲男子叫大爺。
長得好看的人就可以為所欲為……
比如我的美貌。
假定具備美這個前提條件，什麼行為叫酷？
不影響他人的前提下，作出一般人做不到的行為叫做酷。
做他人不敢做，行他人不敢行。
在同一文化背景成長起來的人群，在看某些行為的時候會產生類似的評價。
比方說權志龍跳舞，你覺得酷是因為：
1、很多人覺得酷。
2、跳的很好，你學不會。
3、唱的很好，你學不會。
4、燈光背景伴舞樂隊等一系列幕後工作你做得到
5、就算上述標準都能做得到，你也不能這麼自如
比方說光頭紋身小姐姐，你覺得酷是因為：
1、做了很多人不敢做的事
2、紋身太疼你不敢做
3、你不敢剃光頭
4、剃了個害怕別人的眼光
5、如果你都能做到那你也不覺得酷了，只是欣賞。
當然這些只是簡單的憑外表或一些裝扮，還有一些人酷是因為能力與行為。
我認為特別酷的人是馬克思老爺子。
之前是資本大地主階級，之後高呼共產主義，反資本主義，打倒資本主義。
原因：
1、我沒有那麼多錢。
2、沒有哪段時間的經歷。
3、就是有的話我也不一定這麼選擇。
現今用些簡單的方法讓自己外表看起來很酷的人大有人在，如果想要變得酷一些，那就做點難的事吧！
看書學習就是如此，
由內而外，雖然有點難，但是也很簡單，而且持久。