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  • 1 # 我是大贏家王富貴

    在這個金風送爽的季節裡,我們要去綠色學校參加為期兩天的社會實踐活動,體驗軍人的生活。 望以久的日子終於來了,我們早早地來到學校。我們排著隊,吹著口哨出發了,可誰知,我們一來到綠色學校,就被眼前的著副情景嚇“傻”了。我們的基地班主任是呂教官,別看她個子不高,發起火來,俗稱“母夜叉”。綠色學校的校規校紀可真多:什麼內務要整潔啊;上課時不能吃糖、戴帽子啊……開營典禮結束後,呂教官為我們分配了房間,一張張床上放著一疊疊豆腐似的被套。套被套這事情家裡一直是由媽媽做的,現在輪到我了,結果可想而知――當然是套不進去啦。一會兒被套套反了,一會兒角又找不到了,媽媽既要工作,又要為家操心這,操心那,我現在終於體會到了。 下午,我們的課程是自救護救和拓展訓練。在拓展訓練課上,我們六年級的四個班級還進行了“飛奪廬定橋”的迎面接力比賽。由於我體育超級爛,只好當拉拉隊啦嘍。“開始”,第一排的人立即趴在鐵鏈上,小心翼翼地向前爬著,然後爬到對面拍一下同學的手,依次而推。比的揮汗如雨,我們拉拉隊個口乾舌燥,喉嚨嘶啞。最終我們班不負眾望,終於奪得冠軍。 晚上,我們還開了篝火晚會,各個班級表演了自己準備的節目,不少老師和教官還唱了許多歌呢。可能是剛才太過興奮了吧,我們都睡不著了。躺在床上跟同學嘰嘰喳喳,一會兒同學在吃泡麵,“香飄千里”,讒得我們宿舍的洪珂瓊跑到門口大叫“給我留點!”一會兒有的難同學走到走廊裡大唱“嘻刷刷”,惹得同學們徹夜未眠。 第二天,我們還上了軍訓課、砍甘蔗和兩節陶瓷課。 因為短短的兩天不僅我們懂得團結協作的重要,更加增強了我們的體制,培養了活動能力。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 演講分為哪幾種形式?