過了一個年，很多孩子都因為長輩們給的壓歲錢而變得“富有”起來。對於孩子的這個“小金庫”，不少家長都會接管過來。因為他們總覺得孩子不會管錢，弄不好就會丟；或是認為孩子手裡的錢太多，會助長亂花錢的毛病。那麼，孩子的壓歲錢該不該交給父母呢？
李女士的孩子今年上小學二年級，平時愛上網打遊戲。寒假的時間比較長，為了怕他亂花錢，養成不好的習慣，因此對於每年的壓歲錢，李女士都會要求孩子全部上繳，自己來為他進行安排。這種方式在現在的家庭中佔的比例相對較大。李女士的做法雖然可行，但是對孩子的自主能力明顯有一定的壓制，同時也可能使得孩子產生一定的逆反心理，比如孩子可能將家長不知道的壓歲錢不上繳等。
張先生和妻子平時很忙，收入還算過得去，因此對於孩子的零用錢和壓歲錢從來都沒有加以限制。他們希望從小培養孩子的獨立能力，所以讓孩子自己打理壓歲錢，他們基本上不過問。由於孩子的思維沒有成熟，管理錢的能力明顯還不夠，因此讓孩子自己做主往往會使孩子不知如何辦；加上現在的孩子思維簡單，身上有太多的錢反而不安全。因此這種方式也不利於孩子的成長。
劉女士是一名大學教師，對於孩子的個人獨立能力非常看重，孩子的零用錢她一般不干涉。但是孩子每次用錢時，劉女士都希望他將用途告訴自己，這樣他們能夠一起做主。劉女士還為孩子開立了銀行賬戶，讓孩子自己獨立管賬。孩子與劉女士的關係很融洽。其實，劉女士的做法非常值得提倡，因為理財、教育兩不誤，讓孩子從小就樹立理財意識，收穫的應該不僅僅是壓歲錢的增值。
如何使用壓歲錢，對孩子今後的成長有很大影響。孩子的壓歲錢，如果一味用管的方式是管不住的。有的家庭經濟比較寬裕，即使父母不給錢，叔叔阿姨、爺爺奶奶也會悄悄給孩子錢。如果能夠用幾十元錢買來孩子一個高興，相信大家都願意做這個事情。再者，現在是市場經濟時代，生活中大多時候都需要與錢打交道。孩子早一點兒接觸錢，學會花錢，對培養他們今後的金錢觀、理財觀也是有幫助的。因此，金錢不是洪水猛獸，關鍵是要教會孩子如何認識錢，如何學會花錢。
從所有權上來看，壓歲錢應該是屬於孩子的。孩子儘管年紀小，也需要得到足夠的尊重。一般情況下，如果孩子具備自己保管的能力，無論是以存摺、現金還是儲錢罐的方式，都應該交給孩子來保管。孩子也會有自己的交往圈子，有自己的活動。在壓歲錢的使用上，購買學習用品，同學過生日買個賀卡等小額支出，在孩子說明原因的情況下，父母應該予以支援。此外，還應教孩子如何記賬，如何攢錢購買自己需要的“大件”，如何控制收入和支出的平衡等相關知識。
過了一個年，很多孩子都因為長輩們給的壓歲錢而變得“富有”起來。對於孩子的這個“小金庫”，不少家長都會接管過來。因為他們總覺得孩子不會管錢，弄不好就會丟；或是認為孩子手裡的錢太多，會助長亂花錢的毛病。那麼，孩子的壓歲錢該不該交給父母呢？
李女士的孩子今年上小學二年級，平時愛上網打遊戲。寒假的時間比較長，為了怕他亂花錢，養成不好的習慣，因此對於每年的壓歲錢，李女士都會要求孩子全部上繳，自己來為他進行安排。這種方式在現在的家庭中佔的比例相對較大。李女士的做法雖然可行，但是對孩子的自主能力明顯有一定的壓制，同時也可能使得孩子產生一定的逆反心理，比如孩子可能將家長不知道的壓歲錢不上繳等。
張先生和妻子平時很忙，收入還算過得去，因此對於孩子的零用錢和壓歲錢從來都沒有加以限制。他們希望從小培養孩子的獨立能力，所以讓孩子自己打理壓歲錢，他們基本上不過問。由於孩子的思維沒有成熟，管理錢的能力明顯還不夠，因此讓孩子自己做主往往會使孩子不知如何辦；加上現在的孩子思維簡單，身上有太多的錢反而不安全。因此這種方式也不利於孩子的成長。
劉女士是一名大學教師，對於孩子的個人獨立能力非常看重，孩子的零用錢她一般不干涉。但是孩子每次用錢時，劉女士都希望他將用途告訴自己，這樣他們能夠一起做主。劉女士還為孩子開立了銀行賬戶，讓孩子自己獨立管賬。孩子與劉女士的關係很融洽。其實，劉女士的做法非常值得提倡，因為理財、教育兩不誤，讓孩子從小就樹立理財意識，收穫的應該不僅僅是壓歲錢的增值。
如何使用壓歲錢，對孩子今後的成長有很大影響。孩子的壓歲錢，如果一味用管的方式是管不住的。有的家庭經濟比較寬裕，即使父母不給錢，叔叔阿姨、爺爺奶奶也會悄悄給孩子錢。如果能夠用幾十元錢買來孩子一個高興，相信大家都願意做這個事情。再者，現在是市場經濟時代，生活中大多時候都需要與錢打交道。孩子早一點兒接觸錢，學會花錢，對培養他們今後的金錢觀、理財觀也是有幫助的。因此，金錢不是洪水猛獸，關鍵是要教會孩子如何認識錢，如何學會花錢。
從所有權上來看，壓歲錢應該是屬於孩子的。孩子儘管年紀小，也需要得到足夠的尊重。一般情況下，如果孩子具備自己保管的能力，無論是以存摺、現金還是儲錢罐的方式，都應該交給孩子來保管。孩子也會有自己的交往圈子，有自己的活動。在壓歲錢的使用上，購買學習用品，同學過生日買個賀卡等小額支出，在孩子說明原因的情況下，父母應該予以支援。此外，還應教孩子如何記賬，如何攢錢購買自己需要的“大件”，如何控制收入和支出的平衡等相關知識。