不可以
意識是指人們對外界和自身的覺察與關注程度、不能用提高、應該用增強、
提高可以與這些詞搭配:提高價格、提高素質、提高修養、提高水平、提高文化、提高標準、提高要求、提高質量、提高警惕等。
提高、讀音為【tí gāo 】。
釋義:
使位置、程度、水平、數量、質量等方面比原來高。
造句:
我們要努力普及九年義務教育,提高全民的文化程度。
隨著經濟的快速發展,勞動者的物質待遇也不斷提高。
為了提高教學質量,老師嘗試過各種教學方法。
隨著經濟的發展,中國人民的生活水平普遍得到提高。
我們要進一步解放思想,轉變觀念,把改革開放提高到新水平。
提高警惕,嚴防盜竊分子破壞鐵路設施。
減輕學生負擔和提高教學質量並不矛盾。
對有爭議的問題展開辯論,既能活躍思想,又能提高認識。
擴充套件資料:
詞語搭配中經常出現的搭配不當:
1.關聯詞搭配不當
2.定語與中心詞(主賓)搭配不當
3.動賓搭配不當
4.主謂搭配不當
5.主賓搭配不當
6.動補搭配不當
7.狀語與中心詞(謂語)搭配不當
8.一面與兩面搭配不當
不可以
意識是指人們對外界和自身的覺察與關注程度、不能用提高、應該用增強、
提高可以與這些詞搭配:提高價格、提高素質、提高修養、提高水平、提高文化、提高標準、提高要求、提高質量、提高警惕等。
提高、讀音為【tí gāo 】。
釋義:
使位置、程度、水平、數量、質量等方面比原來高。
造句:
我們要努力普及九年義務教育,提高全民的文化程度。
隨著經濟的快速發展,勞動者的物質待遇也不斷提高。
為了提高教學質量,老師嘗試過各種教學方法。
隨著經濟的發展,中國人民的生活水平普遍得到提高。
我們要進一步解放思想,轉變觀念,把改革開放提高到新水平。
提高警惕,嚴防盜竊分子破壞鐵路設施。
減輕學生負擔和提高教學質量並不矛盾。
對有爭議的問題展開辯論,既能活躍思想,又能提高認識。
擴充套件資料:
詞語搭配中經常出現的搭配不當:
1.關聯詞搭配不當
2.定語與中心詞(主賓)搭配不當
3.動賓搭配不當
4.主謂搭配不當
5.主賓搭配不當
6.動補搭配不當
7.狀語與中心詞(謂語)搭配不當
8.一面與兩面搭配不當