孩子出現學習焦慮，有以下幾方面原因。
一：你的孩子好學上進，己經是班級的第二名了，他要爭取到第一名，到了班級第一名，他要爭取到年級第一名……以此類推。有句話說：班級的第一名和第二名是敵人，有了敵人，能不焦慮嗎？有些人就是天生精益求精，要更上一層樓的人。但學習有個漸進的積累的過程，欲速則不達，於是產生了焦慮情緒，煩燥不安。輕則會自愈，重則要就醫。
二：家長給孩子壓力，造成孩子學習焦慮。老是說別人家的孩子怎樣怎樣，你怎麼比不上誰誰誰……家長自己反思一下，別人家的家長怎樣呢？你怎麼不去比比別人家的家長呢？世界這麼大，比得過來嗎？孩子學習態度散慢、忪懈，督促督促是需要的。但嚴相逼是會造成孩子焦慮情堵的。
三：家長要有一個好的心態，只要孩子努力了就順其自然吧！條條道路通羅馬，哪一條道路都有鮮花，哪條路都有荊棘。或許別人家的孩子優秀，遠渡重洋，難有機會陪在身邊。你的孩子不如別人家的孩子學習成績好，卻留在身邊的不遠處，隔三差五的來看望你，或常帶你去逛逛公園，吃吃美食，或陪你嘻嘻哈哈笑笑……人生哪有完美，得一二足矣！
孩子學習上有了焦慮情緒，家長更要有點耐心，態度和藹，語氣甜美，和孩子談心交流，使孩子得到精神撫慰。也可帶孩子去旅遊放鬆心情……還可常吃些美食調節心情，簡而言之，要關心他，愛護他，使他早日走出學習上焦慮的情緒。
孩子出現學習焦慮，有以下幾方面原因。
一：你的孩子好學上進，己經是班級的第二名了，他要爭取到第一名，到了班級第一名，他要爭取到年級第一名……以此類推。有句話說：班級的第一名和第二名是敵人，有了敵人，能不焦慮嗎？有些人就是天生精益求精，要更上一層樓的人。但學習有個漸進的積累的過程，欲速則不達，於是產生了焦慮情緒，煩燥不安。輕則會自愈，重則要就醫。
二：家長給孩子壓力，造成孩子學習焦慮。老是說別人家的孩子怎樣怎樣，你怎麼比不上誰誰誰……家長自己反思一下，別人家的家長怎樣呢？你怎麼不去比比別人家的家長呢？世界這麼大，比得過來嗎？孩子學習態度散慢、忪懈，督促督促是需要的。但嚴相逼是會造成孩子焦慮情堵的。
三：家長要有一個好的心態，只要孩子努力了就順其自然吧！條條道路通羅馬，哪一條道路都有鮮花，哪條路都有荊棘。或許別人家的孩子優秀，遠渡重洋，難有機會陪在身邊。你的孩子不如別人家的孩子學習成績好，卻留在身邊的不遠處，隔三差五的來看望你，或常帶你去逛逛公園，吃吃美食，或陪你嘻嘻哈哈笑笑……人生哪有完美，得一二足矣！
孩子學習上有了焦慮情緒，家長更要有點耐心，態度和藹，語氣甜美，和孩子談心交流，使孩子得到精神撫慰。也可帶孩子去旅遊放鬆心情……還可常吃些美食調節心情，簡而言之，要關心他，愛護他，使他早日走出學習上焦慮的情緒。