那一個瞬間讓我覺沒有文化真可怕？這讓我想到了一個人，以前沒有搬家時，那附近住的一個貴州人，他老婆16歲生大兒子，前幾年他大兒子都24了，他老婆又給他生了個小兒子，關鍵是他兒媳婦也是16歲多生孩子，而且一連生了三個，前面兩個是女兒，第三個是兒子，神奇的是他老婆生孩子，是他接生的，兒媳婦生3個孩子都是公公，婆婆接生的，為這個我還給他取了個外號，教授。

他們兩口子都沒有文化，兒子兒媳婦也沒有文化，是從貴州山區出來打工的，他自己說讀過幾年書，但成績差，一次在茶館玩，人們沒有事，就考他認字，有人拿出一百元錢，讓他讀上面的中中國人民銀行幾個字，他說這簡單，認識，中中國人民銀行，過了一會，有人將中中國人民銀行幾個字寫在紙上，又讓他認，他看了看，說中中國人民很行。把我們笑慘了，這個笑話讓茶館的人說了幾天。

反正越窮的人，越沒有文化的人，越喜歡生孩子，不講質量只講數量，沒有文化確實很可怕。

去年在看守所會見一個涉嫌詐騙罪的當事人，感觸頗深。當今社會所謂的有文化、沒文化，已經不同於幾十年前識幾個字、讀多少書的概念，涵蓋了你對資訊化社會了解多少，對專業領域是否有基本的認知。

會見當事人時我問他：辦案機關共對你做了幾次筆錄？你都是怎麼說的？有沒有出具書證、物證等證據材料讓你簽字、確認？

當事人說：總共做了大概五六次的筆錄，我都沒有認罪，還對自己的行為作出了辯解。

我問他：你是怎麼辯解的？

當事人說：我跟辦案人員說我沒有詐騙別人。

後來我從檢察院處閱卷，仔細查看了當事人的筆錄內容，筆錄是這麼記載的。

偵查人員問：你知不知道自己的行為涉嫌詐騙罪？

當事人回答：我沒有犯詐騙罪，我只是為別人的詐騙行為提供技術支援和網路推廣。

現在這個社會，各行各業都講究專業化，我們不可能對所有的領域都熟知，但自己說出來的話、傳達的意思都搞不清楚，還是比較麻煩的。

沒有。

沒有特別被別人沒文化雷到的時候，也但願我沒有把人家雷得外焦裡嫩就好啦。

只能說每個人的學識、經歷、興趣等等，決定了他的認識的寬窄和高低吧。

比如我有一個久病成良醫的父親，有一個醫科大學畢業的繼母，先生這邊外公是中醫，所以相對對各種疾病的名稱有些許熟悉。經常旁人說哪裡哪裡有什麼症狀的時候，我會估計說大概是什麼原因什麼毛病。

就像上次我的領導早上來上班，一臉垮白，自訴說腰部痛，還在忍。我簡單看了看，覺得可能是腎結石導致的疼痛，勸她別忍了，趕緊去醫院啊。然後陪她去了醫院，當天上午就被做了碎石。

這樣的次數多了，所以她一直覺得我有“文化”，然而我並不自己覺得有可以自誇的。我始終堅持，不妄自給人下結論，不給人藥吃。

但是，我自己不喜歡一切複雜的、抽象的理論和知識，所以在數學啦天文啦等等方面，你可以隨便嘲笑我沒文化。

前兩天晚飯時聊天，說到特金會。先生自問南韓有沒有山東大，然後就在餐桌邊牆上的世界地圖上找南韓。

尼瑪，他的指頭兒一直在中國地圖上戳啊戳，都戳到山西啦，看得我心焦！

然後，他又找山東，看看南韓跟山東的直線距離。又是戳啊戳，戳到安徽、浙江啦！

急得我嚷嚷說，那個尖角角那裡就是山東啊！

好不容易，他的指頭總算落到山東頭上了。我長噓一口氣。

你看，這就是理科生和文科生的差距！

我高中讀的是文科啊。

但是，你也不能說人家沒文化真可怕吧？

南京夫子廟大家應該都知道，著名的旅遊景區，同時南京有十大高校，南大，南理工，南航，南林等等……南京每年都有很多外地的國外的大學生，我在飾品店上班的時候遇到了一個大學生，我們成了朋友，他說的有一句話我至今不能忘記，他說沒有受過高等教育的人，就是和受過高等教育的人不一樣，無論是眼界還是格局，當時我內心是感覺很尷尬，但是他說並不是針對我，因為我上學的時候閱讀能力強，看過很多書籍，和他也能侃侃而談，雖然學歷有差距，但是我們聊天很開心。

後來我又遇到了一個大學生，年齡稍大，我以為畢業了的，後來人家說他是博士後，要我的聯絡方式，我這就感覺自己不行了，你都博士後了也不缺朋友，實在是心裡沒底，怕被人笑話，唉╯﹏╰，再後來遇到一個南韓留學生，也是文化不行，他用英語來發簡訊，難道我招桃花？可是條件都太好，我一個高中沒畢業的覺得自己和別人有差距，心裡很自卑！我在火車上遇到了老家的一個男孩，也是大學生，我喜歡，溫文爾雅，可惜也是自卑自己的學歷，不敢去追求，只能默默關注，到現在還關注著呢，事實證明他確實是個優秀的好苗子，可惜是別人的了～

如果可以的話還是多學習充實自己，腹有詩書氣自華這句話還是有道理的。

有感於 @屋頂上的小仙女 的回答，簡單的說幾句

電視劇《天道》中，提出了文化屬性的概念，其中，主人公男一號“丁元英”對文化屬性的描述如下：透視社會依次有三個層面：技術、制度和文化。小到一個人，大到一個國家一個民族，任何一種命運歸根到底都是那種文化屬性的產物。強勢文化造就強者，弱勢文化造就弱者，這是規律，也可以理解為天道，不以人的意志為轉移。

這裡不辨析文化和文化屬性的深刻內涵，毫不誇張的說，個人的文化層次、名族的文化屬性決定了個人、名族的發展前景。

得益與九年義務教育的普及，以及大學教育（現在已經不是精英教育）的管飯開展，西現在的人可以說很有文化，誇張的說“地上的全知道，天上的知道一半”；但事實上，很多人的認識都是淺層次的，或者說是停留在“術”的層面。

在更深層次的認識，比較淺薄，比如社會發展的必然規律、經濟社會執行的基本規律，人的全面發展的必然規律，道德、法律、制度互相聯絡、互相影響的必然規律、社會政治制度演變等更深層次的問題。

因為沒有仔細考究過，不敢妄言。社會上存在非常非常多，有深度、有文化、默默無聞進行現代化建設的可愛的人，但同時也存在問題中描述的“沒文化”的人，或者說與正確的價值觀相背離的人群。

在當今社會，生活節奏越來越快，以至於很多時候，我們會忘記了為什麼出發，希望我們能在閒暇之餘，多做一些閱讀和思考的工作。提升自己的人文素養，培養正確的做事情的態度，培養深度思考的能力！

我是哈爾濱的，嫁到了安徽。 有一次抱我兒子去母嬰店洗澡，一個阿姨問我，哈爾濱離東北有多遠，是不是還有一段距離？給我問懵了，不知道咋回答。 我婆婆說哈爾濱就在東北啊。 阿姨說，不是的，東北是東北，哈爾濱是哈爾濱，離了一段路，她去過東北的，就是小瀋陽的那個地方。 我真的不想說啥，阿姨，你開心就好。

還有，我老公的姑姑，農村勞動婦女。 過年去她家聚會，坐在她家院子裡，她跟其他的姑姑在那聊天，說誰誰的女朋友東北的農村的，東北人都不愛乾淨，晚上不洗腳，全家人都住在一個炕上。說以後不會找東北媳婦。 重點是她兒子剛剛跟一個東北姑娘分手。 而且我也在場，我很尷尬，但我不願意反駁她，首先我沒在農村生活過，不知道姑姑聽到的那個世界是否真實，至少我和我見過的東北人不像如此，再而你沒有親眼所見，不過道聽途說，何必去編排宣揚其他人的生活呢？ 我只想說，你的層次決定你看到的世界，你看到了一片雲彩，誤以為那就是整片天空。 經歷、眼界很重要，素質文化也很重要。然而這一切都是你缺少的，所以我不辯駁，你繼續活在自己的理解裡，覺得開心就好。

還是這個姑姑，過年大家到我婆婆家裡聚會，婆婆燒了一桌子菜，姑姑突然很氣憤的說： 你家這個碗太小了，夾菜不舒服。 她把她家裡小碗都扔掉了，全部換成大碗了。桌上人都愣了，碗不都是這樣麼，桌子也不大，為什麼夾菜不方便呢？ 姑姑說：她平時吃飯都是用大碗盛飯，上面蓋上菜，端到門口吃，呼吸新鮮空氣，不知道多舒服。 姑姑義憤填膺的控訴著我家的小碗給她造成的不便。 說實話，我很想笑，但我不能。 前幾天剛剛聽她控訴過東北的種種，也對這個姑姑處事風格瞭解一些，所以桌上人都沉默了。終於一個表哥說話了，你家有大門口，我們這邊沒有大門口，沒的新鮮空氣，我們都用小碗吃。 姑姑沒話了。

事情的起因是這樣的——

Everybody，有沒有發現哪裡不對？

哈哈哈哈哈哈，“現代氣息濃厚”的曹雪芹其實是個古人啊！我看該補習語文的人是你吧~

不過話說回來，提起那些年沒文化鬧出的笑話，那真是三天三夜都說不完啊

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還記得上初中的時候，抄了李商隱的《錦瑟》給同桌看，順便問她寫得怎麼樣：“一般般，不是很順口”

文化人，厲害厲害......

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初中時讀曹操的《短歌行》，常常將“呦呦鹿鳴”讀成“嗷嗷鹿鳴”，直到看到屠呦呦女士的新聞，才知道原來這兩個字念“悠悠”......

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我家鼴鼠生病了，我趕緊餵它吃了一袋老鼠藥，本以為能好起來，結果最後卻死掉了。

我到底做錯了什麼？！

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認識一個歌手，在聽了岳飛的《滿江紅》之後，覺得歌詞很美，於是問我：

-“這個岳飛你認識嗎？我想讓他幫我寫歌！”

-“不認識不認識，我怕岳飛詐屍！”

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逛商場的時候，看到商場門口拴著幾隻羊駝做活動，我媽問我是什麼東西，我說是：“草泥馬。”

我媽瞬間給了我一巴掌！小小年紀居然學會罵人了！

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“原來南京市長叫江大橋！”

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聽說一位外國友人，覺得中國的壽衣做工精細而且很有特色，就專門買了一套穿在身上，而且順便買了個很漂亮的花圈，打算送給他的中國太太......

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有次參觀朱德舊居，聽見旁邊一個遊客小聲地說：“原來這屋子的主人叫朱德舊啊！”

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有次參觀山東博物館，剛巧碰到一對情侶，就見那小夥子凝視著博物館上面的字說：“書法寫得不錯，心繫情婦那！”

女孩子還給糾正：“你傻啊，明明是山東情婦館，貪官的情婦都關在這裡面了！”

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有天跟領匯出去應酬，去一個富麗堂皇的大酒店，門口掛著一個古色古香的匾額，我脫口而出：“看！杜甫能動！”老闆扶額：“以後你就別跟著出來了，丟不起這人。”

-“為什麼啊”

-“那叫勤能補拙！”

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這時，我弱弱地說了一句：“你們沒有淋過雨嗎？”

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有天看到中山大學的校訓，“博學、審問、深思、明辨、篤行”，後來，我就把“篤明慎審博，行辯思問學”當成了我的座右銘。

這人家都是豎著讀，你怎麼橫著讀？

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跟朋友一起去甘肅蘭州旅遊，看到霍去病雕塑前一群人在排隊。

-“你們為什麼要排隊？”

-“摸霍去病啊，‘去病’兩個字能祛除疾病，長命百歲。”

-“可霍去病自己就是24歲病死的啊！”

所以說，這年頭啊，沒文化就要多讀書，否則鬧出笑話，尷尬的還是你自己。

沒有對比就沒有傷害，往往讓人開始覺得沒文化好可怕，大抵就是受屈辱受自卑受打擊!每次都突然熱血沸騰自下決心要學習.後來又在壓力源頭消失，打回原型!

上小學四年級的時候，我們有門課叫《社會》，學校沒有專職代這門課的老師，就讓學校教研室一個女老師來給我們臨時講課。印象中這門課大致內容就是粗略講講世界各國、中國各地的地理概況和風土人情等等。這位女老師一張口就把促進念成了足進，後來講到歐洲主要國家和城市的時候，比如巴黎，課本上就介紹道是法國首都；倫敦，課本就寫著英國首都…講到羅馬的時候，課本上沒有寫是義大利首都，這老師自言自語嘀咕“這到底是不是義大利首都呢”，我當時很活躍，大聲接茬“就是！”，老師有點不爽地看著我“你怎麼知道？！”，我又大聲說“地圖上標著呢”，這女老師有點尷尬“呵呵，反正課本上沒寫，我可不敢瞎說”…後來一下課我就帶著全班同學看地圖，再次鞏固了一下自己在班裡的威信，哈哈。

還有一次，音樂課，也是一位女老師，教我們唱一首和屈原投汨（音密）羅江有關的歌，這位老師也一定是提前查字典了，而且她一定是查的汩（音古），好嘛，整節課帶著全班孩子唱古羅江，我因為之前看過《上下五千年》，裡邊給這個字有注音，所以我整節課都不好意思張嘴唱…

還有一次，二年級左右吧，一個女老師下午課間和我們一群孩子閒聊天，說自己中午睡覺起來手會腫，我們有個女同學應和著說自己也是，這老師告訴我們：這是熱脹冷縮…

類似的故事還有很多，當然了，我還是非常感謝和敬愛這些老師們的，畢竟那個年代的老師的知識面肯定無法和現在的老師們相比，但他們對工作的認真程度和對學生的無比疼愛，值得我們每個人尊敬。

[設計者是想讓老外都嚇一跳嗎？]

[很厲害啊！這蓋世功夫了不得啊！]

[馬上下海游泳的話，可能不會被別人發現，哈哈！]

因為很多時候，你所經歷的事情，你看到的笑話對方聽不懂。只能聊一些很俗很爛的影視劇中的雞肋情節。或者聊一些地球人都知道的那點兒破事。

[心真細啊，完美體現了對女性的尊重！]

而對於文化二字真正意義上的理解，有文化和沒文化的根本區別，我認為有文化的人是無論在什麼時候都不會覺得很空虛無聊。

[是要謀財害命嗎？哈哈！]

這種充實並不是說你閒暇的時候贏了幾圈麻將所帶給你的成就感。而是有文化的人一直在做著對他人，對社會很有意義的事情。他生活的很有意義，他選擇不斷地突破自我，實現著自己的人生價值。

[還好不是有人舉著這塊牌子！]

一個20歲的女孩兒，懷孕足月了，來生孩子，問她孕期檢查的事情，有沒有啥異常情況。

她婆婆一臉不屑的說，我們一次也沒查過，檢查那麼多有什麼用，以前人生孩子誰檢查來？還不是都好好的生了。

我震驚了，再膽大的也會做幾次超聲呀！

辦住院了要抽血化驗，結果重度貧血，血紅蛋白只有50多，胎兒發育的小很多。

需要輸血，孩子也有缺血缺氧的表現，也沒做排畸，所以孩子的情況不好說，出生後可能要送新生兒科。這下著急害怕了，過來問大夫：能不能給她找個人看看男娃還是女娃，她自己算的是男娃，確定一下，男娃她就輸血，女娃就算了……

我看了看她脖子的金項鍊，手上的2個金戒指，耳朵上的金耳環，說，讓你兒子來，讓你媳婦她爸媽來，我跟他們說。

他兒子，和女孩爸媽來了，一交代，立馬就同意輸血，治療。

這婆婆跟她親家母說：你看，只要一檢查，肯定出毛病！

明星裡學霸很多，沒文化的也大有人在：

1、《快樂大本營》裡，何炅讓大家寫“蓬蓽生輝”，一人寫一個字，張馨予把“蓬”寫成“盆”，陳曉把“蓽”寫成被“碧”，如果只是字不會寫，我還能理解成平時總是手機打字，提筆忘字，把“蓬”寫成“盆”，那就是拼音都沒過關，更不用說對這個成語的理解了。緊接著讓大家寫“返璞歸真”，杜海濤把“返”寫成了“反”，這個就真的是對這個成語完全不懂了。

2、新年節目裡曾寶儀讓楊超越用毛筆在紅紙上寫“福”字，楊超越想了半天，擠出一句“太久沒寫字了，我先翻翻手機，”看完手機後，還是把“福”字的偏旁多寫了一個點，楊超越還解釋說：“我打字都是按口音打的，我發微博也經常打錯字。”在一旁的學霸曾寶儀看著都尷尬，還高情商的幫她挽回面子說：“這個“福”字網友們想要嗎？這可能是楊超越這輩子唯一一次寫錯字哦。”楊超越在女團出道時曾說，自己初中輟學後打過很多種工，洗碗、廠工、服務員都當過，入行女團也是為了這兩千塊包吃住的工作。其實初中沒畢業也不是什麼醜事，但是當了藝人是不是該多看看書，好好提升自己，唱歌跑調，舞蹈不行，卻密集型上綜藝，經常在節目裡和前輩說話還氣焰囂張，不要忘了娛樂圈很現實，有才華的藝人都會過氣，沒才華的藝人又能走多遠？因為福字寫錯被網友群嘲，楊超越還發文抱怨自己被群嘲，說工作忙寫字少，一副理所應當的模樣。

3、楊冪的智商和情商一直線上，作為藝考生，在文化上還有說欠缺，在一次節目裡她把“腳踝”說成“腳裸”。在《春嬌與志明》大學生見面會上，楊冪把“莘莘學子”讀成了“辛辛學子”。在一期節目裡，楊冪把“哭唧唧”念成了“哭卿卿”。當年宣傳《紅樓夢》時，楊冪在現場念秦雯的判詞，把“壽夭”讀成了“壽天”，而且“霽月難逢”的“霽”字不會讀。

4、奚夢瑤在《幸福三重奏》裡，連老公何猷君的名字都不會寫，還問何猷君“猷”字怎麼寫，何猷君無奈的表示，都已經在一起三年了。這真是隔著螢幕都能感受到的尷尬，確定是真愛嗎？好歹何猷君是絕對的學霸，兩個人真的有共同語言嗎？

5、還有一些藝人的數學還需要回爐重造一下，在一期節目裡，蔡康永問包文倩23+4等於多少，包文婧表示1+4等於多少都不知道，十以內的加減她都弄不明白，最後是伊能靜反覆提醒，包文婧想了很久，才答出27。馬東很不理解的問包文倩，平時買東西怎麼算錢呢？包文婧說，都是人家說多少就是多少，她相信別人不會騙她的。阿Sa蔡卓妍在一期節目裡和華晨宇他們玩遊戲，3乘7都答不上來，搞得遊戲進行不下去，她還說她只是節奏慢，遊戲重新開始，華晨宇又說3乘9，她還是答不出來，場面一度很尷尬。吳宣儀在選秀節目裡說7乘8等於42，迪麗熱巴說3乘7等於24。加法是一年級的內容，乘法是二三年級的內容，這都不會算，那隻能說明她們是小學教育的漏網之魚。

6、王一博把到此一遊的“遊”字寫成“三點水”加“放”字，難怪他在《天天向上》節目裡經常不發一言，原本以為他是羞澀內向，其實應該是自知自己初二就輟學跳街舞了，文化程度不高，言多必失，所以不如少說話。

7、還有一些明星愛不懂裝懂，比如靳東在一次見面會上，和李健這種清華學霸一起，說話仍然裝腔作勢，主持人問他最近有什麼新學的專案？他說因為拍戲，不但每晚看專業書，還看諾貝爾數學獎得主的文章。眾所周知，諾貝爾並沒有數學這個獎項。觀眾問他最近在看什麼書？平時總說自己天天看書的靳東，硬是說不出一本書名，還在整個見面會上趾高氣揚的。沒文化不可怕，翻車就有點可怕了。

8、劉德華把“劊子手”唱成“筷子手”幾十年了吧，張信哲把“徘徊”唱成“排回”也有幾十年了，明星唱錯很正常，為什麼連唱片公司也這麼不嚴謹呢？

9、陳飛宇在一個頒獎禮上說：“希望有一天，別人能說我是你爸。”陳凱歌在臺下一臉尷尬。陳飛宇可能想表達的是希望別人能說陳凱歌是陳飛宇的爸爸，而不是別人都說陳飛宇是陳凱歌的兒子，可是不知道是緊張，還是讀書的時候邏輯思維能力不行，表述得有極大歧義。

在這裡，我並不是故意黑某些明星，網上大把影片可查，只是國家普及九年義務教育這麼多年，怎麼還會有這麼多漏網之魚。可能有人會說，普通人也會經常說錯字，或者提筆忘字，但是我輔導孩子學習，語數英從來沒有犯過這些低階錯誤，難道是他們的生活都被助理承擔了，就可以不看書不寫字了？希望藝考生參加高考的分數線能提高一點，畢竟看綜藝節目的人群有很大一部分是學生，這不是誤導嗎？少年強則國強，一代一代文化的傳承，任重而道遠。