與書為友 書，像一隻小舟，帶我駛進知識的港灣遨遊；書，像一架飛機，帶我飛向蔚藍的天空；書，像一片雲彩，讓我感受到美麗的純潔。這就是書的魅力，讓我們共同來聆聽書的聲音。 在我幼小的時候，好似一棵嬌嫩的小苗一樣時，你來到了我的家中。上面有五彩的圖案，有一串串“螞蟻”般地東西，當時我還不知道那是字。我還不認識，我的新朋友是作書。每天晚上媽媽將我挽入她溫暖的懷抱裡，讀著優美的文字將我哄睡。從此，我認識了美麗、純潔的白雪公主；勇敢、英俊的白馬王子；陰險、狡猾的老巫婆…….我慢慢地懂得我的新朋友叫書。 長大後，我試著開始自己讀書，開始自己試著走進書的世界。那時的我，還很頑皮，常常被門外小夥伴的嬉戲聲所誘惑，可是我已經在心裡下定決心，一定要堅持下來。終於，我被書中那婉轉的故事、驚人的歷險和漂流，魯賓遜創造了一個又一個奇蹟所吸引，他那令人敬佩的魯賓遜利用自己的機智與勇敢再三的逃過了每次的災難並在島上安家生活那麼多年令我向往與敬佩啊！我讀了許多遍《魯賓遜漂流記》了，但還有許多問題在我的腦海裡浮現。為什麼魯賓遜會不顧父母的反對，去漂流？為什麼魯賓遜能躲避鯊魚的追擊？為什麼魯賓遜會長時間住在一座荒無人煙的島上？終於在一遍又一遍的閱讀中找到了答案，這一切都是因為一個孩子的夢想的超越，體會到了孩子夢想的可貴。我被這憐美的故事情節所吸引了，不在愛戀遊戲、玩具等玩耍工具了，而是整個人都浸到了書的世界裡，讓書給予我更多的沐浴與精華。 現在，我更加愛我的朋友了，我在書的海洋裡如飢似渴吸吮著書帶給我的知識。在我遇到困難的時候，書會告訴我，堅持堅持再堅持，只要你不氣餒，困難就會向你低頭；在我失敗時，書會告訴我，失敗是成功之母。尤其是那句良言“贈人玫瑰，手留餘香”。其實，在我的身旁有許多關於書的故事，給我留下了深刻的印象。那是為山村小朋友捐書的那一天了，捐書的前一天，老師對我們說，學校要搞一個為山區孩子們捐書的活動。聽後，有的同學哎聲嘆氣，說我的寶貝——漫畫書，你又要受苦了。有的同學卻很高興，覺得為山區孩子們捐一本書，就可以讓山區孩子們獲得一份知識。為捐書而慶幸的也有我的一份。我從電視上、報紙上了解了一些關於山區孩子們讀書的情況。因為他們很少有會識字的，更別說看書了，他們太可憐了。捐書的那一天，我選了幾本帶拼音的書，這些書曾經帶給我歡笑和感動。在這些書裡有像一個在媽媽懷裡撒嬌的孩子，一會兒哈哈大笑，一會會淚流滿面，我的眼前時時迴盪書帶給我的美好回憶。今天我的好友就要離開我了，我心中有種種的不捨。此時我想起了那句良言“贈人玫瑰，手留餘香”。對，有快樂要與大家分享。我要讓山區的小朋友們和我一樣，能讀更多的書，讓大家知道書是我們永遠的好朋友。這一次捐書的經歷讓我銘記在心，知道他們在那麼堅苦的環境下，都要努力學習，而我們生活在這麼優越的環境下，我們沒有理由不好好學習。 書，是我的啟蒙老師，讓我領略了書的風采；書，是我的對手，讓我在磨鍊中成長；書，是我的依靠，讓它終身陪伴於我。讓我終身於書為友。
與書為友 書，像一隻小舟，帶我駛進知識的港灣遨遊；書，像一架飛機，帶我飛向蔚藍的天空；書，像一片雲彩，讓我感受到美麗的純潔。這就是書的魅力，讓我們共同來聆聽書的聲音。 在我幼小的時候，好似一棵嬌嫩的小苗一樣時，你來到了我的家中。上面有五彩的圖案，有一串串“螞蟻”般地東西，當時我還不知道那是字。我還不認識，我的新朋友是作書。每天晚上媽媽將我挽入她溫暖的懷抱裡，讀著優美的文字將我哄睡。從此，我認識了美麗、純潔的白雪公主；勇敢、英俊的白馬王子；陰險、狡猾的老巫婆…….我慢慢地懂得我的新朋友叫書。 長大後，我試著開始自己讀書，開始自己試著走進書的世界。那時的我，還很頑皮，常常被門外小夥伴的嬉戲聲所誘惑，可是我已經在心裡下定決心，一定要堅持下來。終於，我被書中那婉轉的故事、驚人的歷險和漂流，魯賓遜創造了一個又一個奇蹟所吸引，他那令人敬佩的魯賓遜利用自己的機智與勇敢再三的逃過了每次的災難並在島上安家生活那麼多年令我向往與敬佩啊！我讀了許多遍《魯賓遜漂流記》了，但還有許多問題在我的腦海裡浮現。為什麼魯賓遜會不顧父母的反對，去漂流？為什麼魯賓遜能躲避鯊魚的追擊？為什麼魯賓遜會長時間住在一座荒無人煙的島上？終於在一遍又一遍的閱讀中找到了答案，這一切都是因為一個孩子的夢想的超越，體會到了孩子夢想的可貴。我被這憐美的故事情節所吸引了，不在愛戀遊戲、玩具等玩耍工具了，而是整個人都浸到了書的世界裡，讓書給予我更多的沐浴與精華。 現在，我更加愛我的朋友了，我在書的海洋裡如飢似渴吸吮著書帶給我的知識。在我遇到困難的時候，書會告訴我，堅持堅持再堅持，只要你不氣餒，困難就會向你低頭；在我失敗時，書會告訴我，失敗是成功之母。尤其是那句良言“贈人玫瑰，手留餘香”。其實，在我的身旁有許多關於書的故事，給我留下了深刻的印象。那是為山村小朋友捐書的那一天了，捐書的前一天，老師對我們說，學校要搞一個為山區孩子們捐書的活動。聽後，有的同學哎聲嘆氣，說我的寶貝——漫畫書，你又要受苦了。有的同學卻很高興，覺得為山區孩子們捐一本書，就可以讓山區孩子們獲得一份知識。為捐書而慶幸的也有我的一份。我從電視上、報紙上了解了一些關於山區孩子們讀書的情況。因為他們很少有會識字的，更別說看書了，他們太可憐了。捐書的那一天，我選了幾本帶拼音的書，這些書曾經帶給我歡笑和感動。在這些書裡有像一個在媽媽懷裡撒嬌的孩子，一會兒哈哈大笑，一會會淚流滿面，我的眼前時時迴盪書帶給我的美好回憶。今天我的好友就要離開我了，我心中有種種的不捨。此時我想起了那句良言“贈人玫瑰，手留餘香”。對，有快樂要與大家分享。我要讓山區的小朋友們和我一樣，能讀更多的書，讓大家知道書是我們永遠的好朋友。這一次捐書的經歷讓我銘記在心，知道他們在那麼堅苦的環境下，都要努力學習，而我們生活在這麼優越的環境下，我們沒有理由不好好學習。 書，是我的啟蒙老師，讓我領略了書的風采；書，是我的對手，讓我在磨鍊中成長；書，是我的依靠，讓它終身陪伴於我。讓我終身於書為友。