答：不要這麼頹廢，要振作起來，不能因為學習不好就對生活失去興趣，畢竟又不是你一個人學習不好，你能有這種感受說明你還是很重視學習的，之所以努力了學習還是不好有這三個原因

學習不是按時間長短來衡量，而是要以解決問題多少來衡量。很多孩子認為自己坐在椅子上學了好幾個小時，就認為自己已經努力學習了，他從來沒有想過這幾個小時解決了多少問題，自己有多少收穫？這種學習就屬於假努力，所以要從現在開始剖析自己的學習是真學習還是假學習？

很多學習不好的初中生，當老師講課的時候，他經常控制不住自己的思緒，要麼胡思亂想，要麼腦子裡一片空白髮呆走神，時而瞌睡打盹老師講了些什麼他不知道，而這樣的學生，課後無論怎樣努力也很難提高成績。所以首先要做的在教室裡專心致志，心無旁騖，像下圖這位成績優秀的初中生一樣跟著老師的思維動腦分析老師講的每一句話，每一個重點和難點並且做好詳細的課堂筆記，以便課後鞏固複習出現問題及時向老師和同學請教

作為當事人，應該很清楚自己每一門功課所存在的問題。初二學期最容易出現問題的就是數學，英語和語文這三門主課，其中數學和英語如果基礎差，那麼在初二就會舉步維艱。所以這種情況下，應該首先把數學和英語的基礎補起來，否則到了初三很難再有大的起色。

對於學不懂的科目一定要如實的告訴父母，該請家教請家教，該上補習班上補習班，這個時候要與時間賽跑，因為距離明年的中考還剩一年半的時間，必須加快速度才能趕上去。