孩子對英語閱讀不感興趣？我們可以先去分析一下原因：

1、感覺很陌生：孩子對“征服”不了的事情都會失去興趣，每一個孩子都希望自己能“贏”，閱讀也一樣。當孩子在閱讀中，感受不到進步，他們會認為讀只是浪費玩兒的時間罷了。

2、沒有閱讀環境：孩子也有從眾心理，一個人閱讀會讓他們覺得“孤單”。學習英語，對孩子而言，本身就是“格格不入”的語言。無論是家庭，還是學校，說的都是母語，怎麼能讓孩子產生要學習的慾望呢？（當然如果你家孩子是雙語教學，那就另當別論）

題主說學習是孩子說了算還是父母說了算。我個人認為，當然是孩子說了算，孩子如果不願意學，家長強迫，孩子的學習效率也會極其低下，甚至厭惡學習。只不過因為孩子對未來沒有正確的認知，所以需要家長加以引導。

怎麼才能激發孩子的閱讀興趣呢？

首先，讓孩子感受到成就感：我之前教一個孩子下象棋，剛開始孩子非常有興趣學習，但是在練習的時候，孩子總是被吃掉棋子，很快她就失去了興趣。家長可以和孩子比賽，看誰讀得快？當然，一定要適當讓著孩子，當孩子贏了，他們自然會有興趣。但不要一直故意輸給孩子。

其次，給孩子一個閱讀環境：試想一下，在家裡孩子在閱讀，家裡人在看電視或者玩手機，哈哈大笑的，孩子能有心思學習嗎？既然想讓孩子學習，那家長也需要和孩子一起學習！比如，我們花半小時舉行全家閱讀會，大家一起放下所有事情，共同閱讀。

最後，幫助孩子理解詞義：英語閱讀，畢竟不是母語，孩子沒有語感，會感覺很陌生。家長可以幫助孩子理解閱讀的意思，儘量選一些有意思的閱讀文物，讓孩子感受其中的故事，以此吸引孩子愛上閱讀。

辦法始終比困難多，只不過需要家長不斷的去實踐。

很榮幸回答此問題，但願對你有所觸動。

我覺得孩子對英語閱讀不感興趣的原因有兩個，一個是對英語不感興趣，一個是對閱讀不感興趣。

孩子從小是在漢語的環境中長大的，對英語會感到陌生。一個人對陌生的事物要麼好奇要麼排斥。學習英語畢竟是要付出努力的，所以孩子排斥英語很正常。這就需要家長的正確引導，比如為孩子創設有利於學習英語的語言環境，比如陪伴孩子學習，比如自己努力學習為孩子做出榜樣等等。

對英語閱讀不感興趣的孩子，對漢語閱讀的興趣也不會濃厚。英語閱讀中的內容，大多貼近生活富有趣味，篇幅也不長。所以，這樣的閱讀任務，對於一個平時就喜歡閱讀的孩子來說是一種享受，而不是一種負擔。就算是在閱讀中遇到單詞的障礙，他們也會憑藉興趣和語感一探究竟。

所以，如果家長要培養孩子對英語閱讀的興趣，我覺得倒應該先培養孩子對母語的閱讀興趣。因為語言是相通的。

至於說讀書是媽媽說的算還是孩子說的算的問題，我覺得首先應該明確，讀書不是強迫做的事，不是誰說的算的事。難道說媽媽說的算了，孩子在學習上都得聽媽媽的？或者說孩子說的算了，他想不學習就可以放任自流了？不是這樣的。

我的孩子在很小的時候，我就給他灌輸一些思想。比如說，家裡的每個人都有自己的事需要做好，爸爸媽媽要努力工作賺錢養家，孩子要努力學習健康成長，家人要相親相愛互相幫助等等。使他從小就知道，他應該主動學習，那是他分內的事，他要為自己做主，而不需要父母的強迫。