目前來說最簡單的方法就是在大城市落戶即可享受質量高的教育資源，但我想，你問的應該不是這方面的解決方案，而是社會體制層次上的。

在現有社會體制框架下如何解決教育資源不公平的問題？請參考醫療衛生資源在這方面的問題，答案是目前沒有更有效的解決方案。原因其實非常之簡單：其一，資源不夠豐富，稀缺的資源就是會造成分配不均的現象；其二，人口分佈不均，上一點同樣的道理，兩者聯絡在一起的意思就是：在人口分配不均的情況下，稀缺的資源優先分配給人口密集的地區。所以，如果想要解決教育資源分配不均的問題，就要首先解決這兩大問題。在這方面，中國也進行了體制改革和政策調整的工作，包括城鄉一體化和戶籍制度調整，都是在提升農民的生活待遇上所做的工作，其中就包括了教育資源的問題。但是你如果想要徹底解決這一問題，我覺得太理想化了，就像我上面說的資源稀缺和人口不均的問題，這不是靠什麼政策就能徹底改變的。

不如說如何解決錢不平均的問題更好，公平取決經濟狀況，經濟狀況不可能相同，按經濟狀況發展就是公平，只有不公平才是真正的公平，所謂的公平就是攀比，各家的生活都不同，各自家教都不同，什麼叫公平。只有堅持住應試教育這個底線就是教育的最大公平。堅持高考錄取，堅決不能再放大自主招生就是教育公平。不公平是發展的動力，多勞多得。

教育公平問題我覺得是一個社會問題 它不單單是家庭或者教育機構某一方的問題 這個問題錯綜複雜 牽扯方方面面 以目前的社會環境狀態我感覺是不可能實現的 尤其是現在人們的攀比心太過強烈 物慾縱橫 不只是教育方面 而是方方面面都很難做到公平二字

絕對的公平是沒有的。寒門學子難上優質高校，這也是很多人心中的一個觀點，這就牽扯到經濟問題。我感覺在現有的大背景下，教育還是在堅守最後一份公平。雖然有諸多問題，但還是透過考試分數錄取。分數面前人人平等。當教育也市場化的時候那才是寒門的悲哀。當前教育正在改革，其目的讓華人能接受更好的教育，能為祖國建設發展提供更多人才。到底都有什麼措施？什麼效果？那就讓我們拭目以待吧。