孩子是成人的鏡子。

對於十歲以下的兒童，災難和死亡至少不要刻意讓孩子知道。

但對於無可避免的災難和死亡，就是成人不可控的狀態，那麼，無論是多麼大的喪失，都要在孩子面前表現得剋制，表現的可控。

災難和死亡，意味著喪失親人。兒童其實不太理解死亡意味著什麼，都是從成人的態度裡獲得對事件嚴重程度的評價。如果成人表現的失控、瘋狂、崩潰，那麼兒童就會被事件嚇到。

如果成人表現得剋制、冷靜，哀而不慟。孩子就會覺得，嗯，他是安全的，這件事不能危害到他的安全。

看到一篇漫畫，覺得很適合告訴孩子

❶

孩子經常會問到死是什麼

這個詞對他們來說還太遙遠

爸爸媽媽們在面對孩子的這個問題時

也不需要藏著掖著

支支吾吾

這對他們來說是早晚要知道的事

我們不用主動對孩子解釋什麼是死

當孩子問到了

也不可以採用嚇孩子的方式

孩子如果問起“媽媽（爸爸）你會死嗎？”

家長如果直接回答“會”

孩子就會認為馬上就要發生了

心裡會受到驚嚇

回答這類問題時

家長可以說要過很長很長時間

我們都很老了才會死

“老”的概念會讓孩子覺得時間很長

可以緩解“死”這個字眼給孩子帶來的不安

❷

兒童在4歲左右就會產生死亡的概念

如果無法得到父母或老師的正確引導

容易對死亡產生錯誤認知

進而產生負面情緒

影響一生

孩子在0-4歲時可以

用比喻的方式解釋

比如玩具壞了

無法恢復就會死亡

家裡老人去世了

是生了很大的病

要離開很長一段時間

孩子在幼兒園階段（4-7歲）時

肢體和智力方面都發育相對完善

不在大人監管下行動的情況更多

這時候要告訴孩子

死亡是一件不可逆的可怕的事

告訴他們什麼事情容易產生危險

河中間，高地，腳手架下

大車旁邊，馬路中間等

等到孩子更大

上小學後

可以用科學的方法看待死亡

去科技館

自然博物館等地

瞭解從細胞衰老

到樹葉生長和掉落的過程

以此科學地理解死亡

❸

為了讓中國爸媽更好地

對孩子進行死亡教育

萬萬在這裡推薦幾本繪本

繪本《一片葉子落下來》

從自然的角度

看出生於死亡，

才發現死也可以那麼美而平靜

繪本《永遠的艾達》

講述一對形影不離的好朋友

卻要被迫接受分離的故事

著重從心理角度描寫“死亡”

小朋友從無法想象

到漸漸接受的過程

細膩溫暖

希望這個答案對你有幫助