實話實說，這麼一點挫折就開始懷疑意義何在，你實在太脆弱了。不要把什麼事情都上升到意義的高度。就是很簡單的，你做的不好，老師批評你而已，下次做得好提高就行了。

以我的真實經歷說，我的學生髮給我的第1篇論文幾乎都是我重寫的，滿篇都是紅字。但是經過這一次的修改，如果他們能夠認真體會，為什麼我在這修改，為什麼他原來的不行，能夠認真體會我為什麼批評他。基本上第2篇和第3篇提高是非常大的，到後來的文章我基本都不用管了。從邏輯無論從語言各方面都提高很大。

你現在要考慮的不是思考讀博的意義何在，而是去考慮你這篇論文的問題出在哪，老師為什麼批評你？怎樣改進？這才是你要考慮的問題。

論文寫不好是很正常的。你現在要考慮的是如何把論文寫好，是邏輯問題，語言問題，還是你的資料有問題？跟你讀博有沒有意義毫無關係。多數人都不是天才，你不是，我也不是，每個人都是在不斷的挫折中才能夠成長和進步的。從每一個挫折中吸取能量，提高自己，才是你現在應該考慮的問題。

祝你的下一篇文章順利！

有人批好啊！跟幸運你遇到了負責任的老師。現在很多導師哪有時間看學生的論文啊？按照導師的要求好好修改，不斷完善，文章是改出來的，一定要精雕細琢，不斷打磨。不要氣餒，好好幹！