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1 # 愛的共鳴
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2 # 雲南姜姐姐
被吼著長大的孩子在成長過程中總是不定時的緊緊縮著,處處緊張,輕一點的膽小怕事,不敢見人,形成所謂內向的性格,重一點的體內神經電流突然增大,瞬間腦壓增高,短時間內腦子一片空白,血壓升高,如果長期如此容易造成慣性的神經通路,形成衝動,易怒等性格,還會嚴重影響身心健康。
緊緊的縮著長大的孩子的神經系統都被緊緊的束縛著,不能真正的做到自己,不能做自己就會缺少創造性,發散性的思維就難以被開發,我想作為家長都不願讓自己的孩子在成年後做著流水線的工作。
對於孩子,世界上有一種無奈是“媽媽覺得不吼不行。”
對於父母,世界上有一種絕望是“吼完了孩子卻不知道那個不說話的小東西心理在想什麼。”

給孩子豐富多元的感官刺激(即感統訓練)讓孩子在愉悅的氛圍裡促進各個神經系統的連結,腦袋輕鬆的能夠指揮身體做動作,身體能夠做到腦袋裡所想的行為,真正做到身心合一,身為心用,全身輕鬆和諧。
在孩的成長過程中,成功的感覺經驗越多越豐富,孩子就越自信。
溫柔的堅持理解孩子“做不到”的背後原因,滿足生命成長過程中“被理解、被支援、被讚美、被肯定”等自然規律。
一個人最大的惡意就是把自己的感覺經驗和理解強加於別人,在把所有的結果理所當然地用自己的思維來解釋並一直認為自己是正確的。
作為新時代的父母,希望我們更新教育觀念,運用感覺統合的理念,給予孩子針對性足量的感覺刺激,讓孩子健康、快樂、自信長大!
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3 # Nico說教育
你好,孩子遭到怒斥,該如何重新建立安全感?
一、為什麼“怒斥”會破壞孩子的安全感?對於“怒斥”,首先家長應該明白,怒斥的原因是什麼?是孩子犯了非常嚴重的錯誤?還是由於自己心情不好,情緒失控了?溝通的時候,眼神,表情,言語,肢體動作,都是一種“語言”,這些“語言”會傳遞出你的情緒。
“怒斥”的時候,孩子看到你的眼神充滿著憤怒,表情或許很猙獰,言語可能是衝動的,咆哮的,肢體動作的幅度會很大,這個時候,孩子的心裡充滿緊張,害怕的情緒,講在再多的道理,孩子也聽不進去,這樣的溝通可以說是無效的。
二、“怒斥”後如何建立有效的溝通。在孩子因為怒斥而緊張,哭鬧的時候,家長不要進一步激怒孩子,嘗試講道理。處在情緒中的時候,任何溝通都是無效的。
所以,要等孩子冷靜下來的時候再進行溝通。可以用眼神,肢體動作去試探,如果孩子對於你的眼神,或者拉拉手,捏捏小臉,拍拍肩等動作沒有刻意迴避的時候,就說明孩子已經冷靜下來了。
這時候,家長要抓住一些契機,嘗試和孩子重新開始溝通。
如,可以在晚上睡覺前和給孩子講個故事,講完故事,趁機和孩子聊一聊關於今天“怒斥”的事情。首先,要詢問孩子的感受。讓孩子表達自己的感受,這時候,感受大於理性,所以,家長要耐心傾聽,尊重孩子的表達。然後,家長也要表達自己的感受,比如“批評了你,我也很難過”,“你今天的行為,怎麼怎麼不對,所以我才會……”
如果孩子本無過大的過錯,是家長自身情緒失控引起的“訓斥”,那麼,家長一定要放低姿態,向孩子誠懇地道歉——有時候,家長放低姿態認錯,不僅不會讓孩子看不起,還會為孩子樹立“知錯就改”的好榜樣。在釋放情緒,表達感受的基礎上,雙方平等地進行溝通,這樣才能把問題解決。
最後,從表情上給孩子一個微笑,從眼神上給孩子一個真誠的肯定,給予孩子一個擁抱,輕輕地說一聲“我愛你”,孩子會從這些充滿善意的“語言”中重新信任你,也會重新獲得安全感。
回覆列表
第一:自己先接納孩子,原諒孩子,金無足赤人無完人,大人也要犯錯,不要用大人的眼光苛刻對待孩子。
第二:分析孩子犯錯原因,幫助孩子認識錯誤,改正錯誤 ,孩子們有些是故意犯錯,有些是不懂犯錯,因此要幫助孩子分析出錯原因,才能對症下藥解決問題。
第三:平常要用正確的三觀給孩子樹立榜樣,那樣,孩子在成長的路上,有正確的三觀指引,孩子會減少犯錯,提升很快。