-
1 # 雲詩雷情
-
2 # 上善若水9799
發現是指你第一個見到的,發明是你自己創造出來的,新生事物。兩個詞都是第一,但意思表示的內含是不一樣的性質。
-
3 # 蒼狼156756006劉繼春
發現與發明有很大區別!
"發現"的文字表述是;"哎,這是啥呀?以前沒見過"!"嗨!快來看,這朵花真漂亮"!等偶然看到的景.物,和其他自己以前沒經歷過的事物。
“發明"則是創造,文字表述是;“試試吧,看好用不好用?我發明的"!“這活兒幹著太費勁了,必須得研究個工具了",等類似情況。
發明等於在未知領域探索___製作、改進___成功。
發現是偶然、突然就看見了,感知了。
發明是經過思考、實踐而產生的產物。下圖一丶二是發現,圖三是發明或創造。
-
4 # 生先山青
“發現”是看到了事物的本來屬性。有時候它們是靜態的,一直待在某處,等著被人類所看見。比如說發現了五大洲四大洋南北極,發現了某地有金礦銅礦,發現了這個物種那個物種;有時候它們是動態的,遵循著大自然的規律,比如說發現了宇宙和星空,發現了四季更替日夜輪轉,發現了生老病死花開花落,發現了固體融化成液體,液體升發為氣體。被“發現”的東西不以人的意志為轉移,它們並非被人類所創造出來,只不過在某個時刻被人類所看到,於是有了“發現”這個緣分。
“發明”是人類按照自己的意志創造新事物的過程,是在“發現”的基礎上再次加工組合。比如,人類發現了電,發現鎢絲和銅絲可以導電,於是,聰明的人類把它們集合到一起,發明了電燈。比如,人類發現了各種力學定律、幾何學定律、光學定律等等,再將它們運用到實際中,發明出飛機騎車輪船打炮等等。被“發明”的東西都是人類的腦洞大開所創造出來的,人類根據它們的本來特性,物理改變或者生化改變一下,得出一個新東西。
-
5 # 錦繡63696007
發現和發明本身就是兩個概念。
發現是指地球上自古就有的東西,或在深山老林,或在高山峽谷,或在萬米以下海洋,或在浩瀚的宇宙,或在深埋地下,或藏在某種固態實物中東西。後隨著科學的發展經儀器探測到的東西就是發現。如石油,煤碳,天然氣,可然冰,天體星球,黑洞,量子,金銀銅鐵等。
發明,就是人工科學研究試驗,發明的東西。如核彈,衛星,武器,通訊,醫藥,機器等等。
世界未發現的東西不但有而且很多,尚待人們去探索發現。隨著科技的創新,還會發明更好更高的科技產品,為人類服務。
科學無止境!
-
6 # 字作多情
題主的這個問題實在有些初級。
突然想起好多年以前看到過的一個段子。
說是有一位爸爸給念小學的兒子講解“發現”和“發明”的區別,費盡周章,兒子才若有所悟地說,我知道了,當年你“發現”了媽媽,然後媽媽“發明”了我。童言無忌,雖然答案有些讓人啼笑皆非,但兩者之間的區別也能算是弄清楚了。
所以,發現和發明是不同的兩個概念。前者表示原本就存在的事物,只是我們的眼睛沒有觀察到。比如宇宙中的天體,比如地下礦藏,比如微觀世界的各種細菌等,它們是需要我們用眼睛或者儀器才能觀測到的事物。而後者則與科技創造相關。是指世界上原本沒有的東西,人們根據實際生活需要,透過實驗研究,讓它誕生於世,併為人類所用,比如我們的日用電器,工業機械,軍事武器等等。
-
7 # 宋鳳洲書法創作室
“發現”與“發明”,是不同的哲學範籌。發現,是指對原有物質或已有事物的瞭解和認知。比如:山高,水深;水有流動和靜止,風能發電和揚沙。……發明,則是指創造新生事物。如火藥的研製,指南針的創造。……
發現,可以是直接的也可以是間接的。比如:某工廠某人工作崗位上有九個同事,都親眼見過他遲到和早退,也親耳聽過他說三道四編假話。因此,評先進時誰也不投他票。這是對落後人的發現。而廠領導和其他班組的人,透過他周圍的群眾評論,也可以發現他工作不積極的情況,這就是間接的。不管直接還是間接,都是對他這個人的認知(客觀事實使然)。因為,發現如何?首先不在於別人,而在於事物的本身本質。
發明,則不同。一個人必是親臨其境,親身參於探索和研究,親手創造出從未有過的新生事物。(宋鳳洲)
-
8 # 金童希瑞
“發現”用於“自然科學基礎理論”創新;“發明”是指“科學技術應用”創新。
一般情況下生產力的發展,帶動“自然科學基礎理論”創新!
回覆列表
發現,是你看到了什麼,這個事物本來就有,只是被你發現了。
發明,是你製作了什麼,這個事物之前沒有,是被你創作出來的。