教育與教學是兩個不同的概念。教育是目的，教學是手段。線上教育是教學手段之一。與傳統課堂教學模式相比，線上教育只是一種輔助手段，它適用於免於紀律管理人群以及教學互動少的內容，譬如考研輔導班。

線上教育的最大優勢是遠端教學，缺點是互動困難，至少目前的許多平臺上，互動區都不好使，授課人都基本不用。

傳統課堂教學的最大優勢是師生互動方便。要知道，沒有師生互動的教學是不會有好效果的。

一個既有遠端優勢又有傳統課堂模式中的互動優勢的平臺就是一個好平臺。就像遠端就醫那樣遠端面對面教學是未來線上教育的發展方向。

方向的話，細分可以分成2個維度的，技術趨勢和政策趨勢；

技術趨勢：5G、大資料、人工智慧AI；

政策趨勢：教育資源均衡化；

如果就近選一個風口的話，個人覺得5G帶來的影響會比較大，網路頻寬由原來的2車道變成20車道，最直接的會讓原來不是很普及的小班課（1對1到1對12）場景落地，無延遲感的高畫質線上互動課堂會成為一個趨勢，會把原來線下的小班課模式搬到線上；

個人淺見！

線上教育的優勢就在於知識共享平臺，面向教育物件普及範圍廣，可以為老師提供“展示”平臺，方便教學知識傳播，在傳統的教學模式下近一步的奠定了教學質量基礎，向學生提供了一個更為便捷式、多元化、全方位的知識共享平臺，隨著知識文化的不斷拓展，傳統的教學模式很難完善學生對於知識的需求渴望，就像“滾雪球”一樣越滾越大，並且不會出現供不應求的尷尬，拓展面將會從不同的區域根據學生的需求越來越大，不一定只是存在於傳統的教學中所存在的現有科目，而是更能貼近生活的所需，開設順應時代發展的新趨勢，譬如AI人工智慧、兒童類程式設計啟蒙、興趣愛好培養、現有新興企業的需求等，即能滿足社會需求，也能豐富學生的知識層次，即不完全脫離現有傳統軌道，又能彌補傳統教學的不足，從而達到知識共享的新型教學模式！

眾多的行業痛點，阻礙線上教育行業發展

線上教育發展過程中，線上教育的形式和內容越來越多樣化，便利程度也不斷提高，越來越多的消費者開始樂意嘗試這種新型學習方式。2017年是線上教育繁榮發展的一年，尤其是個性化定製學習服務激發了市場活力，並且催生了各式各樣的線上教育課程，如一對一直播、一對多直播、直播錄播相結合等課程。的確，線上教育相比於傳統的線下教育，有著其特色優勢。線上教育不受時間、地理因素限制，使用者可以隨時隨地的進行學習，滿足了客戶的碎片化學習需求。儘管線上教育也被視為風口之一，但平臺的盈利能力、質量、內容、體系等方面都存在著一定的缺陷，這也造成了行業發展的阻礙。

四、需求+政策+技術，促進行業發展

線上教育行業市場剛性需求較強，特別是在應試教育體制、現有教育資源失衡及人才選拔機制單一現狀下，大家對於高等教育入學、職稱考試、職業發展等培訓需求很大；隨著網際網路技術及AI技術的普及，線上教育可以讓使用者將大量碎片化的時間用於學習，形成獨特優勢；近年來，政府推行教育資源均等化，放開網路教育資質，推進教育產業與網際網路融合發展。以上因素都推動著行業的發展，未來中國線上教育行業還具備一定的發展前景。

五、線上教育行業逐步走向全渠道、多樣化、移動化

傳統線上教育線上與線下的教學相對獨立，線上線下沒有一個完整的銜接，知識傳授也就存在漏洞，隨著線上教育的不斷髮展成熟，未來的教育模式將呈現出線上線下融合的模式，教學環境更加完整；從商業模式來看，目前平臺的盈利點主要是分成和廣告費，而教育產品則主要依靠收取課程費用，只是將傳統線下教育的銷售渠道和使用場景搬到了線上。各大教育機構在傳統收費模式基礎上正探索新的盈利模式；隨著移動網際網路的發展，新東方、好未來、學大教育等傳統機構開始利用移動網際網路手段，教育APP擁有靈活、操作性強、隨時隨地、互動性強等優勢。

線上教育的風口是內容。

說句實話，不好好做內容，還談什麼教育。

線上教育吸引的潛在客戶群體有一個特點就是，主動（成人）被動（孩子）接受教育的這個群體。

內容是根本也是風口。

說到底，沒有好的內容，不下功夫夯實內容，就像是打不好地基就蓋樓一樣。

所以，別整那些沒用的，踏踏實實做內容才是線上教育平臺在競爭中脫穎而出的唯一法寶。